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? ? ? ? 今天教孩子們寫字,學到"波"這個字,有孩子組詞“波力海苔”,說完之后一臉驕傲的看著我,期待著我的表揚,我的表情應該是一臉黑線,但是依舊微笑著夸她聯想力豐富。然后又想到以前帶167的時候教孩子們學習ABB的詞語,我舉了個亮晶晶的例子,然后讓學生們自己想一想,兩分鐘后,孩子們胸有成竹的樣子讓我感動,我叫一個女生起來回答,她聲音洪亮,脫口而出:王萌萌,黃苗苗,彭佳佳。這些都是我們班上孩子的名字啊!我一直以為我還會帶他們。
? ? ? ?上學期放假的時候我跟他們告別,給曾經嚴厲批評過的孩子一一說了一聲對不起,說希望他們最好是忘了我罵人時候的樣子,現在看來他們是真的忘了。說可能下學期就不會帶他們了,說完這個話班上許多聽話的孩子看上去就要哭了,其實那時候我想著還是會一直帶他們的,雖然班上人多,累,但是因為熟悉,所以不想離開。
? ? ? 結果當然不遂人愿,我帶了新的班,只有四十個孩子的小班,以前的班級因為分班被重新打亂分班,有時候在學校遇見他們的時候,很少數的人隔老遠就會跑過來跟我打招呼,既熱情又親切,絕大部分的孩子會裝做不認識我,隔老遠就會繞道而行,我并不覺得有什么,我知道步入老師這個行業,免不了的就是要和一批批的孩子分離,他們記得住也好,轉身即忘也罷,習慣了就好。
? ? ? ? 還是說一說我現在帶的這個班吧,一時從六七十的班到四十個人的小班,我感覺到的輕松不是一點點,班上的孩子算是聽話,課間告狀的人極少,只是班上不愛學習靠顏值吃飯的孩子太多,還是會好好教他們,不問結果如何,只求問心無愧而已。
? ? ? ?轉眼教書已兩年,雖然這職業與我以前所想相差甚遠,但是突然又想到那句“試問嶺南應不好,此心安處是吾鄉。”