要了解一個國家和一個民族，唯一的方法是閱讀他們家喻戶曉的文學(xué)作品，而不是閱讀學(xué)院派的經(jīng)典著作。

——《德川家康-亂世孤主》

讀《三國志》不會了解三國時代，讀《三國演義》卻會立刻留下三國時代的深刻印象。

比如說，我高中了《雨霖鈴》，可我讀了前人寫的他的野傳我倒是對他有了更深刻的印象。

我高中學(xué)了《再別康橋》，我對徐志摩也沒有什么印象，可讀了《人間四月情》這本描寫他和張幼儀，林徽因，陸小曼的愛情這本書之后，我才了解他更多。

同理，你想了解一個人，不能只看他在老師，上司面前的表現(xiàn)，而是應(yīng)該觀察他對同事，服務(wù)員的態(tài)度。

看人不看表面的意思吧。不然演員怎么辦？

一般人在老師，上司面前表現(xiàn)的是他比較聽話乖巧的一面，在朋友面前是隨和瘋狂的一面。每一面有每一面的不同。不要太早下結(jié)論。

你看到了他在學(xué)校穿著白襯衫乖巧懂事的當(dāng)著學(xué)霸，在籃球場陽光有活力的打籃球卻沒有看到他在家里翹著腳當(dāng)皇帝，稍有一點(diǎn)不順心就大發(fā)脾氣。

你看到了他膽小怕事卻不知道他在暗地里照料多少無家可歸的小動物。

當(dāng)然，你想了解一件事情，也要經(jīng)過多方面了解。從當(dāng)事人，旁觀者的角度了解。這樣才能更加冷靜的判斷，不容易錯怪人。

你看到一個男人拿著刀子把一個女的打倒在地，你去幫忙打了那個男的一耳光，卻不知道那個刀子上一秒還在女的手上刺向那個男的。

你看到一個女青年蹲在地鐵屏蔽門門口，你譴責(zé)她沒有素質(zhì)，卻不知道現(xiàn)在她也許腹痛不止。

我愿意聽各方面的評價，我愿意接觸各種人，我愿意讀野史，我愿意了解不一樣的世界，我選擇不做一個那么果斷的人。