碎片化時代的到來，越來越多人感嘆時間的可貴，知識付費也隨之成為一種時尚且實用的學習方式之一。

問:知識付費能帶給我什么樣的收獲？

答:1與某一領域牛人近距離接觸。

2與一群興趣相同的人共同學習

3養成一個良好的學習習慣

4在學習中不斷反思。

一、與某一領域的牛人近距離接觸

第一次為知識付費是聽福建衛視主持人郁莉音頻錄制的《羅馬人的故事》。從《羅馬人的故事》開始，她創建了《郁莉讀書俱樂部》《郁莉為你講古詩》

鹽野七生《羅馬人的故事》一共15冊，每一冊郁莉都親自錄制音頻，聲音里帶著情感，語調中洋溢著快樂，我曾經拿第一冊書和音頻一起聽，她的錄音與原文字一字不落。她投入時間和精力，為我們朗誦長達2000年的羅馬歷史，從羅慕路斯到君士坦丁堡，從多神教到一神教，讓我們即使躺在溫暖的被窩也能領略羅馬的風韻。

再后來是萬維鋼老師的《精英日課》每一期都讓你醍醐灌頂，從他的《萬萬沒想到》到《精英日課》。文字到聲音，每一次近距離接觸，都覺得自己受益匪淺。

在郁莉的讀書俱樂部，我看見堅持二字。365天，每天都更新一集45鐘左右的音頻。

萬維鋼老師《精英日課》感受到專業二字，用他的話說:什么叫專業？我辭職專門兒為你們寫《精英日課》這就是專業。

蔣勛老師的《細說紅樓夢》能夠聽出他的豁達與悲憫。

經常會在他的音頻里說:“《紅樓夢》里的賈寶玉有一顆菩薩心腸和一顆悲憫的心。”蔣勛老師何嘗不是菩薩心腸。

他說:“忙是心靈的死亡是對周遭事物的冷漠

為知識付費，是為別人辛苦付出的認同，更是成為更好自己的捷徑之路。

二、與一群志同道合的朋友，共同學習。

有時一個人很難堅持下去事情。在一個部落中就不一樣了，當你想放棄的時候，你發現還有一群人在不停努力，與你互相鼓勵，抵力前行。

寫作是一條需要長期堅持的事情，如果沒有足夠的意志力很難堅持下去。

從第四期諾爺寫作訓練營，到一對一專業輔導，再到第10期諾爺寫作訓練營。我看到了，諾爺在不斷進步，進步的程度可見一斑，她的寫作課程與第四期的課程相比有著明顯的變化。變得更生動，同時也加入了更多的細節。

比如：讀書的方法：封；目；序；尾。還教會我們記憶工作的原理：復盤，相關聯；提取等。

我看到一個自己愛學習，同時也能帶動大家一起學習的諾爺還在不斷的成長與進步，我又什么理由停下來呢？

三、養成一個良好的學習習慣

無論是通勤時間聽音頻還是寫作訓練令營里和我一起學習的小伙伴。我不斷的看到每一個普通人通過自己的一不懈努力，而一點點成長起來。

我和一群有共同興趣愛好的人在一起學習，自然而然養成一個好的學習習慣。

七點半到九點是我固定的讀書時間，不受任何打擾。（手機靜音）

《深度工作》這本書里作者提出四種深度工作方法，其中一種就是養成一個在固定時間做固定事情，且不被打擾的習慣，才是最高效的學習方法。

有人說讀書的意義是：用別人的文字和生命找到屬于自己的那條路！

我說：把每天的輸入量，用自己的話寫成一篇文章，就是我的讀書意義！

一本書放在那里是數據

一本書讀過是信息

一本書從數據到信息，再改變你的行動那就是知識！

好習慣的養成對于個人來說收益終身

四、不斷學習，不斷反思

成甲老師說:反思是提升知識掌握層次的最有效的方法。

真正的學習新知識，是需要放慢，先練內功。

學習新知識的基礎就是反思。

在與牛人近距離接觸時，在組團學習中，養成良好學習習慣后，我開始學會了反思，也學會了寫反思日記。

反思讓我自己得到兩點領悟:發現自己的不足、讓舊知識與新知識相關聯。

在學習寫作的過程中我不斷的看到自己在一點點進步，但是我又不斷停下來反思。

反思自己哪里做的還不夠好：因為半年的時間學習寫作，我應該有更好的進步，進步不應該僅僅只停留在日更2000這樣的目標上，文筆還需要很大的提升。

比如詞匯量還遠不夠，在寫一篇文章時，很多詞匯需要絞盡腦汁才能想到，所以在今后的學習當中我應該加大我的詞匯積累，讓寫出的文章更有節奏感，畫面感，新鮮感。

反思是用深度思考的方式，找到合理的答案

以前讀書的只為快而讀。

讀書快，帶來的只是數量上的增加，實際沒有太多的幫助，停下來慢慢讀，并舉一反三才會讓書上的知識真正為我所用。

比如《人類簡史》作者赫拉利告訴我們，要站在宇宙的高度看歷史。那么宇宙的高度是多高？這個度對很多人來說可能很難把握，但是《好好學習》里成甲告訴我們要跳出自己的思維圈，擺脫跳躍思維。

何為跳躍思維？指一種不依邏輯步驟，直接從命題跳到答案，并再一步推而廣之到其他相關的可能的一種思考模式。

換句話說，我們看問題，要站在一個問題之外的角度，才能正真得到答案。

這就是相關聯。相關聯是將各個學科互相連接，才會讓自己達到一個高度。

不斷反思能夠讓我們達到，天下武功唯快不破的境界。

學而不思則罔，思而不學則殆。

愿在知識付費的時代里，學有所成，歸來仍少年