在網上與朋友聊天，討論自己最近的近況。朋友說最近覺得自己很焦慮，感覺自己沒有學到什么新的東西，感覺自己沒有在進步，沒有很大的變化，再這樣下去，新來的同事就有可能取代自己的位置了。他問我該怎么辦呢？其實我這位朋友，在他的公司屬于數一數二的人才，他創造的價值比別人要多很多，他的業務能力也比別人強，他每天都在學習，都在進步，只是他覺得自己的步伐比較慢，就產生這樣的心理。

在這個快節奏的社會，每個人都會被生活逼著往前走，等到我們完成了一天的工作回到家里了躺在床上的時候，就會不由自主的感嘆，這一天怎么過得這么快啊，好像自己什么也沒沒學到？

現在的工作幾乎都是重復性的，一天又一天，很多人都會說，現在的自己就像一個機器人一樣，每天早上8點出門，晚上8點回到家，做著同樣的事情，重復著同樣的工作

日子一天一天的過，也沒有感覺到自己學到了什么新的東西，新的技巧，感覺每天都是渾渾噩噩的，也沒有什么大的進步？

其實感覺沒有很大進步的時候，通常都是我們對自己的要求太高了。我們期待做出驚天動地的事情來，或者做了什么事和說了什么話能影響到別人，幫助了別人，這些才是我們認為的進步

其實我們沒必要這樣，我們每天做的小事情也算是進步，例如今天學會了做南瓜餅，學會了修理水龍頭，學會了換燈泡這些簡單的小事情，而這些小事情是我們以前都不會做的，也做不好的，但是現在我們都把它做好了，那也算是一點點的進步，雖然我們做的這些事相對于別人來說是一件很小的事，或者不值得一提的事，但是對于以前的我們已經有了進步，這是我們進步學會的事情

《每天進步一點點》這本書本上有這樣一個故事：老師讓每個學生制作一件手工制品。小愛因斯坦打算做一個小板凳。 第一天，由于沒有經驗，愛因斯坦做的小板凳東倒西歪，根本坐不穩。但他并不恢心，決定再做一個。第二天，愛因斯坦又做了一個，但還是不夠結實耐用，但與第一個相比，沒有東倒西歪的。第三天，他更加認真仔細地做好了第三個小板凳，并把它交給了老師。雖然老師不喜歡這個小板凳，但愛因斯坦并不傷心，她十分認真的說：這個小板凳雖然不好看，但它卻是我做的三個小板凳中最好的一個！

是的，她做的東西比不上別人，但是今天比昨天好了一點，昨天又比前天好了一點，每天都只進步了那么一點，就是這么一點。正憑著這種一天進步一點點，不斷追求進步的精神，愛因斯坦在他以后的事業中取得了巨大的成就，成為了20世紀最偉大的科學家。 學習是一個循序漸進的過程。只要每天進步一點點，我們也就一定能取得得很大進步。

每天進步一點點，不是說今天要比昨天賺的錢多，也不是說今天做的事情要比昨天多，更不是說今天要學會了很復雜的東西。昨天不會開車，不能要求我們今天就得學會了開車，昨天不懂英文，不能要求我們今天就把英語說得很流利。我們所說的進步一點點是，昨天我們不認識車道上的標志，今天我們就已經認識了，這也是進步，昨天不會說英文，今天能說ABC也算是進步，雖然這只是很小的進步，但都是我們在一天一天的積累，一天一天的努力學習，一天一天的成為最好的自己

如果每天我們都對自己要求很高，那么我們每天都會變得很焦慮，很惶恐不安，都會覺得自己越來越比不上別人，這樣會打擊自己的自信心，就會變的很頹廢，變得郁郁寡歡，這樣的話我們的學習能力，學習熱情就會降低，學到的東西就會更少了

我們要學會原諒自己，要學會接受自己，接受那個渺小的自己，接受自己比別人差那么一點，接受自己有很多的東西都不會，這樣的話，我們就會對自己要求低一點，我們對自己要求低一點，并不是我們沒有進步，只是我們在進步了一點點之后，再走向更大的進步，那樣的話我們的自信心會一天比一天大，我們的學習能力也會越來越提高，到最后那些復雜的，困難的以前解決不了的事情，都會慢慢的被我們處理好了

只要我們有目標，每一天都沿著正確的方向走，就好像我們爬山一樣，山頂的那座塔就是我們的目標，我們望著那座高塔，一步一步的往上爬，就算今天只走兩步，明天走三步，后天走四步，我們一樣能夠和一天走一百步的人到達塔頂，只不過我們稍微慢一點，我們不求比別人好，不求比得上別人，但是我們已經比昨天的自己好太多了

所以就算今天的我們只比昨天進步了那么一點點，我們也得給自己一個大大的贊，這樣，我們才能夠有信心有勇氣做更好的自己