? ? ? 晚上活動時，一個同學夸我是才女，我當時就指出讓她今后要真實和我交流。老師提醒我要看看是哪個子人格會這樣說。
? ? ? 我有憤怒情緒了，叫停。
? ? ? 倒帶，她怎么說我管不了。我聽到她夸我才女有種被諷刺的感覺。繼續體驗：我是不好的。
? ? 慢慢來，繼續去感覺體驗：6、7歲的小紅被老師訓，就是它了。
? ? 面對它：剛上學，想讓老師夸，拾了同學的作業本上交，可同學說她偷了同學的本，老師不聽她解釋，很兇地訓她，她害怕、委屈著連哭都不敢，好可憐、好無助。
? ? 悟出了：我是不好的，我不配夸。
? ? 新的決定：強大的菊花去擁抱了小紅……我是好的，值得別人夸。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017、7、28
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