我和孩子的那些事情
雖然一直教作文,卻從來不敢輕易的下筆,因?yàn)樗麄兊男蜗筇篮昧?我害怕不能描繪出我心中的那份感動(dòng)。
今天銳今天熱從長沙來看我,臉上滿滿感動(dòng),好像是久別的重逢,是啊,整整一個(gè)學(xué)期,他拖著我的手,對我說:葉老師,我太想你了,一回來就看看你老了沒有。學(xué)校被你整得太有書香氣了,我想想好虧哦!以前我在這里學(xué)習(xí)的時(shí)候都沒有啊……但又好高興啊,因?yàn)槟阍诮涛覀兡盍?萬遍的那種感覺,就在我的眼前展現(xiàn),我每走一步,我就感覺到那份書香……
他滔滔不絕地說出來。太久不見,我靜靜地聽著。
直到三年級的軼兒跑過來說:老師,這是你l兒子嗎?你都聽癡了!哥哥,我等很久了,借5分鐘,我有秘密給老師說!
我們倆都忍不住笑了,
“我的小問,都借你一個(gè)學(xué)期,這五分鐘歸我。"銳兒逗著小軼
看到小軼快哭時(shí),忙改口:"你先說,哥哥惹你的"
小軼這才笑了,捂著嘴湊近耳邊說:“這哥哥在窗戶邊偷聽你的課好久啦,我上廁所發(fā)現(xiàn)的。我以為是犯錯(cuò)誤罰站的,我還瞪了他幾眼,他會(huì)記仇不?”說完又看了他眼。
銳兒臉變得愁苦起來,把臉湊到小軼前丫申辯“我可是學(xué)神一枚,怎可能罰站呢”
哈哈,我忘記給這些娃介紹啦!本校勵(lì)志哥一張銳!
上課了,掌聲中,銳哥演講開始…
自我介紹:培訓(xùn)班的語文老師,喜說想寫,和小學(xué)生打交道許多年,人稱老頑童。不會(huì)電腦,無線小城。現(xiàn)實(shí)骨感,夢想豐滿。只想通過文字,來記錄一份生活。