? ? ? ? ? “老師，永遠有多遠？”虎頭虎腦的錕問我。
“一直到天荒地老，就是一直一直……”我詞窮了，“反正是好久，好久……”
永遠是多遠？
我想是一個時間的哲學命題吧！
決定上課和這群四年級孩子探討
最終
孩子眼中的永遠
又是多遠呢？
閱讀錕兒的文字
會有一絲驚喜
會擁有一份永遠……? ?
? ? ? ? ? 永遠有多遠
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 何冠錕（四升五）
? ? ? ? ? ? ? ? ?
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
? ? 那天下午，我待在外婆家無事可做，突然，媽媽來接我：“兒子，出去上作文課啦?！薄芭丁蔽一卮鹆艘宦暎s緊和媽媽下樓了。
? ? “那是一個很棒的作文班?。 眿寢屌d奮的對我說“這個班的課費雖然比較貴，可是為了你中學更加有前途，寫作文更加的快，寫作文也不再費勁，而且這個班上的葉老師很棒，所以，你一定要去！”
? ? ? 上樓的時候，我笑著問：“媽媽，您交這么高額的費用，您交的起么？”
? ? “只要你未來需要10000元我也要交?！?/blockquote>? ? ? 我的心里很感動，于是我對媽媽說：“媽媽，當我長大了，我一定要賺好多的錢，讓你享福?！?/blockquote>? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
? ? ? ? 晚上，媽媽開著車來接我，她看了我寫的《小鴨變天鵝記》（就是經(jīng)我改編的《遇見一張紙》我寫的）然后夸獎到：“你寫的作文還真不賴呀！”? ? ? “嘻嘻，過獎了，過獎了?！蔽倚ξ恼f道。? ? ? ? “對了，你寫了這么久的作文你不餓嗎？”? ? ? ? “一點兒也不餓，今天我收獲了好多有營養(yǎng)的知識，所以我不餓！”? ? ? 媽媽哈哈大笑起來：“瞧你那一吃就大肚的樣，連知識都可以喂飽你。”? ? ? “對了，寫一篇作文之后，你要做的繪本故事有著落了啦！”? ? ? “耶”? ? ? ? 我和媽媽擊了個掌。? ? ? ? 兩個人就這樣回到了家，我突然想起我做了一個夢：媽媽只剩下了最后一天的生命，爸爸和我都守在媽媽身邊，想到這兒，我眼淚止不住的流了下來，心中滿是惶恐，不！爸爸媽媽！你們不要離開我！你們不要在將來扔下我一個人就走！我們要永遠在一起！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
? ? ? ? ? 我還記得上學期的“父親節(jié)演講”，“母親的愛是有聲的，父親的······”同學A深有感悟，說：“今天要買兩只花，分別送給爸爸媽媽?！?/blockquote>? ? ? 同學B一臉開心的說：“耶，今天作文得獎咯，回家讓爸爸媽媽開心一把?！?/blockquote>? ? ? 同學C靦腆的說：“今天我回去，要對我的爸爸媽媽說一聲我愛你們。”? ? ? 有一天，我在想，如果爸媽走了，那誰來送我上學？誰來給我做飯？誰來跟我說笑？誰來給我洗衣服？誰又來給我削蘋果······是的，爸媽走后，我們會缺少85%的幸福感。而彼此的關心與牽掛，這就是所謂的“幸?！薄?/blockquote>? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四
? ? ? ? 某天問朋友一問題：“親人死之后，會在天上看著我們嗎？”他們都說會，但爸爸媽媽，我不要你們走，我們永遠要做一家人，誰知道永遠有多遠嗎？永遠是父母無私的付出，是與朋友結(jié)下的友誼，是親人的掛念，是我們對自由的向往······? ? ? 其實永遠就在我們的心中。
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