大家好，我是grid，一般大家都叫我格格= =。

這是我個人專欄建立寫的第一篇文章，在【設計練習室】這個專欄中，我會與大家專門聊一些關于設計的事情。在感謝一宏老師的同時，為了不影響對設計并不感冒的人兒，所以專欄將在每周日晚上9點30分更新，希望設計的美好可以陪你度過新的一周。

在寫第一篇文章的時候，希望給自己以及愛設計卻在門口徘徊的人立一個flag。所以想從一個大的方向上去把握，即非科班的我們到底應該如何成長為一名設計師。如果可以，希望你能跟我一起進入到設計的世界；如果可以，希望我們能夠一起成長。

一、發現設計的美好

在我介紹自己的時候，其實我一般會說自己是一名工科生，但是現在卻做的是設計工作。一般說到工科，大家肯定首先聯想的就是機械啊，教條之類的一些詞語，很難和美學扯上關系。

當然，身為在工科學校生活四年的人，我必須站出來澄清一下，工科生們并不機械也不木，當然也很難做好設計。畢竟四年里，我就沒有看到過一張看得過去的活動海報。

所以說回來，非科班生想成為一名設計師首先應該是你喜歡設計，或者說你喜歡看一些美好的東西，看設計作品或者攝影等等。也就是說你應該有一顆熱愛設計以及美學的心。

這里就引發了另外一個非常奇怪的錯配問題：在現實生活中，有一部分人是喜歡各種美好的東西，但卻并不知道自己能夠成為設計師。還有一部分人是覺得自己是喜歡設計的，但卻從不關心身邊的各種設計。

曾經有一個朋友問我：“我現在讀研究生了，但是并不喜歡自己這個專業，但是每次做PPT的時候卻非常興奮，我該怎么辦？”我直接懟回去：“難道研究生的學位都不準備拿？至少拿到了學位吧，然后再說別的事情。”

其實當你一個人做PPT做到深夜，卻越做越興奮的時候，從另外一個角度來說，你已經跨進了設計的大門。很多人會很疑惑的是，自己究竟是喜歡的是什么？你傻啊，在不考慮下半身這件事情的情況下，一件卻能讓你興奮到大半夜的事情肯定是你非常喜歡的啊！

如果你也曾經因為一件事情不停的投入時間而且越來越興奮，那這件事情就是你喜歡做的事情。在這么人人迷茫的時代，請珍惜這樣的“心流”體驗。

我從一個工科生轉行到設計工作，內心也是產生了極大的疑惑的。就像前面提到的故事一樣，對于任何非科班的人來說，你的應該采取的策略是先拿到自己專業的學位證然后再補充設計相關的知識。好在設計是一個非常具有包容性的領域，無論你現在從事著什么樣的工作，就設計或者美學的學習來說，不僅不會影響你的主業還能提高你的競爭力。

二、不妨從PPT開始入門

當我們體驗到自己確實還蠻喜歡PP圖，做做PPT的時候，那不妨準備準備，好好開始學學PPT。

為什么要從PPT開始入門呢？

1.PPT是常用的辦公軟件之一，就學PPT這件事情上也是很好的，因為工作中我們會大量使用PPT，從提案到工作匯報到其他的一些奇奇怪怪的需要圖片的地方都會直接或者間接使用PPT。

2.PPT簡單易上手，其實PPT本身并沒有很多很復雜的功能，不過由于人們無窮的智慧，所以PPT就被玩出花了。

3.PPT是一個綜合的軟件，雖然PPT簡單易上手，但是之后學的更加深入也是很難的，很多情況大家只是停留在表面。演示設計能力的提升不僅依賴于軟件還需要你有更多的平面設計知識，如果你想要做動畫，你可能還需要動態圖形設計的知識。而真正想要做好PPT你可能還需要知道一些關于演講或者認知學的內容。

基于以上幾個原因，我們在學習PPT的時候，不僅可以掌握基本的軟件交互邏輯，還能夠學到很多關于平面設計的知識，諸如字體、版式、配色等等。這些知識的學習會為你后面的學習打下良好的基礎。

三、學點更專業的軟件

學好PPT只是成長為設計師的第一步。

由于PPT這個軟件本身是一個功能不全的設計軟件，所以軟件本身會變成提高的阻礙。當你花了不少的時間在PPT上卻難以提高的時候，你就該深入的學習一些更加專業的平面設計軟件了。

在眾多的設計軟件中，首當其沖的平面設計軟件當然還是PS（PhotoShop），這個是所有設計崗位都要求會的軟件。不過在我的學習經驗中，我更建議先學習Ai（Adobe illustrator），當學習完Ai之后再學習PS會更加輕松。

在學習Ai和Ps的過程中，你至少應該掌握以下的一些內容：

鋼筆工具以及明白如何繪制形狀（Ai）

路徑查找器以及形狀的布爾運算（Ai）

混合工具的使用（Ai）

顏色模式（Ai）

摳圖的基礎以及建立選區（PS）

畫筆工具以及理解蒙版（PS）

調色基礎（PS）

混合工具（PS）

當然如何學的足夠好，你還會學到很多有趣的操作技術，畢竟Ps太強大，如果說PPT都可以被玩出花，那PS是可以被玩出一片花海的。當你能夠駕馭更加強大的軟件的時候，你的水平自然會提高很多。

四、繪畫是設計的基礎

手繪能力一直都是設計圈一個極其有爭議的能力，而很多設計崗位也把這個能力作為加分項而不是必須項放在其中。

實際上，繪畫能力應該是設計的一個部分或者說一個基礎。作為非科班想要學習設計的人很容易忽視對于基礎繪畫能力的提高。那究竟為什么應該學習手繪呢？

當別人輕松的配好顏色做好圖的時候，你只能去找配色方案；當別人隨手畫好插畫的時候，你只能去找素材；當別人輕松完成圖標繪制的時候，你還在想怎么畫出來。這就很尷尬了，我們似乎很難達到科班生的水平。

其實現在的設計工作中，已經不那么強調手繪功底了，畢竟可以借助軟件和素材完成大部分的平面設計工作。但是手繪可以讓你從結構層面上去理解圖形以及其中的光影關系。而通過上色的訓練，不僅可以讓你對顏色更加敏感，還能理解顏色的混合，顏色的搭配等等一般書上都很難學到的東西。

繪畫的學習將幫助你從非科班邁向科班生的水準并逐漸成為一個優秀的設計師。

五、練習并且刻意練習

刻意練習是新手走向專家的唯一道路。

關于如何進行刻意練習大家可以去閱讀《刻意練習》這本書，里面講述了大量刻意練習的案例。在這里我想講講如何利用刻意練習的方法學習設計并逐步提高。

首先要說的一個練習是模仿練習，正常情況下大家都會推薦模仿練習，但是實際上模仿練習并不適合絕大多數情況。如果以模仿PPT進行練習，更多的是在訓練熟悉軟件而非掌握如何進行設計。

在進行模仿練習時，我們通常因為還沒有比較完備的知識體系，會采取100%模仿的方法，在這個練習活動中，我們很難思考作品當中的內隱知識，比如字號的大小該如何設計，排版如何進行，如何完成構圖的。所以我們更多的思考活動是停留在技術層面的，比如這個效果是怎么做出來的，這個怎么操作。這就意味著模仿練習更多是訓練軟件操作能力而非設計能力。

所以如果我們軟件都還不太熟悉的情況下是可以借助模仿練習來幫助我們更加熟悉軟件的功能的。

那我們如何通過刻意練習的方法提高自己的設計能力呢？我總結了以下的幾個方法：

1.實戰項目訓練：即通過模擬真實的項目來提高自己能力。根據研究表明，成年人的學習活動更多的是在情境中學習。其實也就是我們常說的經驗，我們常常通過大量的場景模擬來獲取知識。所以通過模擬實際項目可以幫助我們快速提高。

2.導師與反饋：如果可以為自己找到一個比較專業的導師，可以通過跟隨老師學習獲取導師的內隱知識并且通過完成導師的練習獲得其中的反饋來正向提高。

3.積累與分析作品：這是模仿練習的升級版，具體的操作方法是，我們應該經常收集優秀的作品并且分析其中的內隱知識，如字體使用、顏色搭配、版式等，并且能夠提煉出其中的設計亮點。這是思考層面上對設計知識的提取訓練。在行動層面上，如果這個作品在技法上有一點的操作難度，這個時候就可以嘗試模仿，但是模仿活動不需要完全一致，只需要實現類似的效果即可。

六、學習并且持續學習

由于設計這個領域過于寬泛，我上面講述的內容主要是平面設計的部分。那同時也是由于這個寬泛，所以在設計領域可能需要你不斷的去積累并且學習新的知識。

比如說最近兩年興起的UI設計，UX設計等，一般的學校都沒有相關專業，當社會大量需要相關人才的時候，都是由其他領域的設計師通過學習轉移到該崗位上的。所以如果你想成為一個優秀的設計師，你最需要具備的能力應該是學習能力。擁有良好的學習習慣可以幫助你在較短時間內，從非科班生變成一名優秀的設計師。

在未來，除了一些傳統的崗位，設計將會演變出越來越多的分支，每新增一類分支，就意味著產生了新的機會。在新機會來臨之時，能夠迅速將自己的知識遷移到新的領域的人能夠一起抓住機會。

希望大家通過【設計練習室】成為一個非科班的學習型設計師，并不斷抓住新的機會。每周日晚上9點30分，我們不見不散哦~