會議主題，說走就走的旅行。
今日之詞，奮不顧身。
昨天是入伏第一天，會議氛圍熱情高漲，會員們也都是汗流浹背。
1、我的角色是語法官。選擇的今日之詞，來自那句著名的話——人生需要兩次沖動，一次是奮不顧身的愛情，一次是說走就走的旅行。
可惜昨天大家的今日之詞使用率不高，一是我沒有著重強度，鼓勵大家多多使用，同時我會記錄大家的使用次數，再一個原因是昨天5位即興演講，人數較少，會員們和GUEST都沒使用。
在語法官匯報階段，我給大家示范了一下如何“現掛”。比如杜鵬的下一次旅行，期待南非之旅，想去看非洲大草原，去看草原上的各種野生動物，和它們一起來場奮不顧身的奔跑。
2、在記錄下大家演講中出現的金詞佳句之后，我發現大家都共同使用了“反差法”，來提高演講的表達效果，給觀眾留下更深印象。
“反差法”，即把同義和反義的詞語，放在一句話，或者一段話里。
001噠噠說：我想去芬蘭，那里的冬天有漫天繁星，那里的冬天有無盡的黑夜，那里的冬天有北極熊，那里的冬天沒有企鵝。
（有。。。，沒有。。。的反差對比，讓人們在大笑的同時，意識到企鵝是南極的，北極當然沒有。所以噠噠想去的是北極！起到了強調的效果。）
002丹丹，在正跟著耳朵去旅行的時候，突然被老公提醒，衣服洗完該去晾衣服的了。說了“劇情很浪漫，生活很骨感”。（這也是反差對比，讓人不禁破涕而笑，原來生活不只有遠方，還有身邊無盡的瑣事。）
003曉波在即興點評的時候，說今天我要做一件事驚天動地的大事，我是點評人，而演講人里也有我。
（點評人和演講人是同一個人的對比，一下子吸引了大家的注意，不僅要聽聽他如何點評別人，更要看看他如何點評自己。）
3、主持人是田老師和噠噠的母女CP組合，非常用心，會議開始前還在彩排。
一上來的自我介紹，也與今天的主題非常吻合。
噠噠說，我是經常會來說走就走的旅行，但收拾行李總是會忘記一件東西的噠噠。
田老師，我是不經常收拾行李，但是會提醒噠噠帶這帶那的田老師。
一唱一和，非常有戲劇效果，瞬間把大家帶入今天的會議主題。
同時，還創造了頭馬會議的四個鼓勵：鼓勵握手禮，鼓勵不看手機，鼓勵為演講者鼓掌，鼓勵面帶微笑。
4、即興演講階段，演講題目是固定的，而演講者通過擊鼓傳花的形式來確定。
這種新穎的時候，能很好的帶動會議氣氛，讓大家都參與進來。同時，需要注意的是，最好保證第一個上臺即興演講的是會員，可以給GUEST做個示范。
5、大萌，非常負責的為每位會員準備了個人成長計劃書，讓大家給自己制定目標，同時鼓勵大家按手冊完成領導力和溝通力的提升，真的是非常認真負責的VPE！
同時，在佳姐的NMO環節，精心設計了答題問卷。一方面檢驗了會員對頭馬、對新津融的了解，也向GUEST們更加重點突出的介紹這些內容。
6、燕子昨天是演講點評，讓我來幫她在CL手冊上做評估。坦白說，燕子本身就做了很多次演講點評，給我也點評了幾次CC。所以燕子的點評已達到了一定水準，肯定比我的水平高了！那么問題來了，作為新手點評，或者點評比自己水平高的人，該怎么辦呢？
套路就是，夸她！給不出提升建議，還找不出優點夸么！
其實，找優點和提建議的過程，都是一個學習的過程。找到演講者和評論人講的好的地方，就是自己以后要善加利用的地方。
7、昨天的會議，我也在思考一個問題。如今新津融，有大量的新會員，每次會議還有5+以上的GUEST，同時也有完成了CC\CL\ACB\ACL的會員，大家在不同的基礎上，會議該如何安排，才能兼顧到所有人的成長，保證會議質量讓每人都能有所獲？
今天的結尾，給大家留了一個問題，歡迎留言討論哦！
