?本文參加#漫步青春#征文活動，作者：楊婧嘉 ?本人承諾，文章內(nèi)容為原創(chuàng)，且未在其他平臺發(fā)布。 ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?漫步青春|駐足現(xiàn)在

?????? 當九月的第一縷陽光照進我的心房，我便帶著希望踏進我的大學—安徽師范大學。在師大駐足，以夢想為馬，青春熱血的我希望在師大開啟人生巔峰。

?????? 經(jīng)過兩個月的忙碌而又充滿新鮮感的生活，在體會到大學生活的豐富之余，也感受到了生活節(jié)奏之快。窗外的美景，何不停下腳步駐足觀望呢？快節(jié)奏的生活經(jīng)常會讓我們錯過一些亮麗風景，何不停下腳步細細品味“慢”的蘊涵？回首過去的九、十月，軍訓、聽報告、社團招新、運動會等各類畫面依稀在我眼前浮現(xiàn)，短短兩個月，我們經(jīng)歷了如此豐富的時刻，每一個階段都是一段成長。在周一至周五的時間中，從太陽升起那一刻，我們忙碌的生活便開始了，洗臉、刷牙、吃早飯，結(jié)束完后，趕忙去教室占位，以便能清楚地聽課。而在下課后的二十分鐘的時間里得奔赴另一棟教學樓。在如此匆忙的時間里，或許很少有人會停下匆忙的腳步，駐足林蔭道旁，細細品味“慢”的香味。

??????? 曾經(jīng)在一個陽光明媚的上午，從圖書館走出，踏進撒滿落葉的林蔭小道上，滿地金黃的，落葉吸引了我的眼球，我停下腳步為它們駐足。彎下腰，拾起一片如巴掌大小的落葉，雖不知它叫什么名字，但我知道它寬而大，形如一片金黃的羽毛，在陽光的照射下，顯得格外奪目。而當我抬頭環(huán)顧四周時，再一次被眼前的美景所吸引。人行道兩旁的大樹高大挺拔，樹上的葉子如同蝴蝶姑娘在隨風翩翩起舞，她們衣著多樣，有的身著綠衣，有的身著黃衣，也有的黃綠相間。而枝頭的歌手此起彼伏的演唱著動人的歌曲，樹旁的小草紛紛抬起好奇的腦袋，一邊享受著陽光的沐浴，一邊作為觀眾饒有趣味地欣賞節(jié)目。金黃地落葉鋪滿人行道，在陽光地照射下，如同金黃的地毯通往知識的殿堂—圖書館。眼前的美景令我動容。駐足陽光下，我體會到“慢”的香味，正是因為“慢”，讓我剛好遇見你—美麗的校園風景。駐足校園，駐足現(xiàn)在，勿錯過每一幅值得欣賞的畫面。

?????? 隨著科技的發(fā)展，手機、平板等許多電子產(chǎn)品充斥著我們的眼球，電子郵件、短信、qq、微信等簡便而快捷的溝通方式愈加受到人們的親睞。但方不知，在這簡單方便的同時，多少情感因此慢慢疏遠。在過去，科技并未如此發(fā)達的年代，人與人的溝通便是口頭交流，書信傳遞。或許現(xiàn)在的你看來，那是一種浪費時間的溝通，然而，人與人之間的情感正是在這一言一行，一舉一動中加深的。通過言語交流，對方可以從你的舉手投足之間更加了解你，在書信的文字之間，對方可以從字體的一撇一捺，感受到你的真心。但如今，人們只是通過手機上的冰冷文字進行溝通，冰冷的文字始終無法代替情感的交流，人與人之間的距離也因此慢慢變遠。不妨駐足現(xiàn)在，與身邊的友人手捧一杯熱茶，在陽光明媚的下午，暢談，或許這便是情感的慰藉。

??????? 學會駐足，能讓我們領(lǐng)悟生活的真諦。快節(jié)奏的當下，處于生活、工作高壓之下的白領(lǐng)們，時常在公司的電梯里，走道中可以看見他們的匆忙身影。更有報道稱某某企業(yè)高管因不堪工作壓力而跳樓的報道。或許就是這些快節(jié)奏，快步伐，壓得他們喘不過氣來。每天都是公司，家庭兩點一線的生活。而工作之外的休閑時光，也被工作無情的占領(lǐng)。在此，我誠懇的呼吁每一位職場中的白領(lǐng)們，請停下你們匆忙的腳步，駐足在路邊一兩秒，或許你們能遇見不一樣的風景。停下匆忙的腳步，觀看路邊的風景，回想過往的點點滴滴，或許這只是幾分鐘甚至幾秒鐘的駐足，但我相信，這匆忙的駐足，定會給你們帶來不一樣的體驗，領(lǐng)略不一樣的人生真諦。

?????? 學會駐足，讓我想起了高中時代的我。在安靜的校園中，找一把長椅，停下腳步，看著操場上運動的人們，不由自主地回想起高中時代的自己。當時的我還是一個懵懂的高中生，穿著青澀的校服，與三兩好友一同在樹下，在草坪上談論著自己心中理想的大學。在課堂上，有我認真聽講的背影。在操場上，有我奔跑的身影。在食堂中，我狼吞虎咽的場面……高中的校園里，隨處都能見到我的身影。而一眨眼，高中的我已然變成了一名大學生。回首過去，不由自主發(fā)出感嘆，時間過得著真快。

?????? 駐足現(xiàn)在，把握未來，珍惜現(xiàn)在！朋友們，請停下你們匆忙的步伐，駐足，為風景駐足吧！我相信你們一定會有收獲的！