1.以《三言兩拍》中“二拍”的第一篇為標尺，確定出自己的閱讀層次，并據(jù)此制定一個閱讀套餐。（文言幾成+舊小說幾成+現(xiàn)代白話文幾成）
按照明月老師給出的閱讀標尺，閱讀了《三言兩拍》中“二拍”的第一篇——《轉(zhuǎn)運漢遇巧洞庭紅? 波斯胡指破鼉龍殼》，感覺對這一篇舊小說，無論在文字上還是內(nèi)容上，理解都沒有太大的障礙。于是，果斷在網(wǎng)上購買了王力主編的《古代漢語》共四冊。
決心要惡補一下自己的文言文基礎(chǔ)，并以此為基準點，按六三一模式，即新小說六成、舊小說三成、文言文一成的比例來制定自己的閱讀套餐。
我想，聽老師的話，按老師的建議辦總是沒錯吧。
2.對對子（不需要押韻，但對句的末字應(yīng)當為平聲，也就是拼音一聲、二聲） ：為奴十二載、這個殺手不太冷、彗星來的那一夜
為奴十二載，從軍廿四春。
這個殺手不太冷，那張笑臉有點陰。
彗星來的那一夜，殘月如鉤這些天。
