20170820

一、本周計劃

• 核算本周時間
  • 本周是開學第一周，開始上課啦。
  • 起止日期：8月20日-8月26日，總共7天
  • 總共：24x7=168小時
  • 睡眠：7x7=49，剩余119小時
  • 吃喝拉撒：3.5x7=24.5，剩余94.5小時
    • 吃喝：早飯1小時+午飯30分鐘+晚飯1.5小時=3小時
    • 拉撒：30分鐘
  • 通勤：1x4=4小時，剩余90.5小時
  • 浪費：1x7=7小時，剩余83.5小時
  • 健身：2x3=6小時，剩余77.5小時
  • 系統維護：3.5+3.5+2+2=11時，剩余66.5小時
    • 日計劃：7x0.5=3.5小時
    • 日回顧：7x0.5=3.5小時
    • 33周回顧：2小時
    • 34周計劃：2小時
  • 無意識的浪費：1.5小時，剩余65小時
• 規劃重點任務
  • 確定期待中的重點任務
    • 學業任務
    • 躍遷共讀任務
• 任務分解
  • 學校事務，18小時
  • 生活安頓，4小時
  • 躍遷共讀，28小時
  • 快思慢想共讀，6小時
  • 學習Java，16小時
• 任務分解腦圖

20170827

二、本周執行情況

• 學業任務28小時，實際26小時
  • Resume Workshop，1小時，完成
  • Algorithm Design
    • 預計時間：6小時
    • 實際時間：9.5小時
    • 執行情況：上課3小時，學習了背景知識、復習了Quiz 0內容、整理了筆記、閱讀教材前言部分，還差整理教材閱讀范圍、閱讀KT1.1和開始做Homework 1。
  • Advanced Database
    • 預計時間：6小時
    • 實際時間：6.5小時
    • 執行情況：上課3小時，學習了背景知識編程中的Recursion and Induction，還差整理教材閱讀范圍、整理筆記和閱讀Ch1, 4.1-4.5, 2.3, 6.1-6.2,7.1, 8.1。
  • Software Engineering
    • 預計時間：6小時
    • 實際時間：7小時
    • 執行情況：上課3小時，整理了筆記，還差整理教材閱讀范圍、閱讀Ch1-3和project themes。
  • Head First Java
    • 預計時間：6小時
    • 實際時間：2小時
    • 執行情況：閱讀第2-4章。
  • 修改簡歷，3小時，未完成，需整理筆記，按修改建議進行修改
• 生活任務11小時，實際11.5
  • Part time job interview，2小時，完成
  • Part time job appointment，1小時，完成
  • 取回Social Security letter和提交FNIS表格，執行0.5小時（計劃外）
  • 購買食物，3小時，完成
  • Meet with Host Family，4小時，實際3.5小時
  • 托福聽力實驗測試，執行1.5小時（計劃外）
• 共讀活動26小時，實際13小時
  • 躍遷共讀活動
    • 閱讀躍遷2章，6小時，未完成，考慮下周六09/02和Labor day09/04完成
    • 共讀活動5次，8小時，未完成，可以在平時空閑時收聽回放
    • 作業10次，10小時，完成，實際11小時，沒有完成我的躍遷方案，考慮看完書后再補。
  • 快思慢想共讀活動（計劃外）
    • 閱讀思考快與慢第3章+永澄共讀分享，執行3小時
      • 執行時間：3小時
      • 執行情況：閱讀思考快與慢第3章第1部分，做了幕布結構圖，收聽永澄分享2次。
• 本周工作效率核算
  • 預算：65小時，加上健身6小時，總共71小時，
  • 實際價值時間：50.5小時，
  • 工作效率：71.1%

三、本周問題與改進

1. 本周計劃&執行過程中存在的問題與解決方法？

• 問題1：在做一些事情的時候還是存在，拿起任務來馬上就開始執行，沒有思考做這件事的目標和可選路徑，沒有這個過程也就沒有能考慮是否存在更高效的路徑，按照這種下意識選擇的方案往往是最笨的，效率最低的。
• 解決方法：做事情之前，至少想一想目標和可選路徑再開始執行，不一定非得按照PORT詳細寫下思考內容，但是至少明確一下你的目標，在明確目標的情況下，思考除了立馬就能想到的這個執行方案意外還有沒有能達到同樣目標的其它方法，衡量多個方法的耗時如何，是否存在更高效的方法。
• 問題2：在執行學業任務時，雖然思考出了，學習的套路，但是還沒有能夠很好的執行起來，這一周在學業任務的執行過程顯得比較混亂，不過這個過程在漸漸地清晰起來，這也是不斷接受信息，不斷思考，及時調整的結果。
• 解決方法：在明確了學習內容和目標的情況下，逐漸完善學習方案，形成更優化的學習套路，并逐步落實。

2. 本周獲得的經驗和教訓是是什么？

• 做事要明確目標，尋找更優方案，即更高效的做事方法，形成套路，以使得以后做同樣的事情時的邊際成本可以遞減。

四、本周新想法，新目標

閱讀本周日記，總結本周最新問題，想法與目標

• 隨著和Host Family建立了聯系，以及下周可能會開始的Part Time Job，再加上想要開始的健身活動，時間會變得越來越緊張，需要更好的規劃。
• 首先Head First Java這本書的內容在本學期并不是必須，可以暑假在學習，并且由于我有C編程基礎，看這個書的時候可以不用從頭到尾，所有內容都看，可以做主題閱讀，根據每章開頭的主要內容介紹選擇是否閱讀和閱讀主題。
• 對于Intro Algorithm這本書作為Algorithm Design課程的基礎，可以和這門課一起學習，我對算法和數據結構多少有些了解，可以按照MIT課程6.006的Syllabus閱讀需要的部分，并對這些內容進行總結，寫成讀書筆記。

五、本周總結文本

• 這一周是本學期開學的第一周，課程學習的內容剛剛開始，對于課程學習的方式方法經歷了一些變化和調整的過程，執行過程中有一些混亂，但是套路正在漸漸形成并逐漸清晰。
• 看了Algorithm Design的教材，覺得這門課很適合我。這是一門理論課，有一定的難度。這是一件好的事情，因為學好了理論，這樣就能在一個更好的高度理解算法中的各種問題，比如說，為什么在這種情況下應該采取這樣的算法，以及各種算法之間的不同和聯系是什么。這絕對是邊際成本遞減的事情，學了理論，以后遇到沒有學過的實際問題時，有理論的指導，能夠自己尋找出解決方案。
• Software Engineering是一門做項目的課，老師講課也很好，我很喜歡。而且這門課做完項目，我可以把項目放到github、寫進簡歷，做為我的個人成就豐富我的經驗。而且這門課講軟件開發過程的項目管理方法，和個人管理的方法是相同的，對于自己個人管理系統的建立和完善也是很有幫助的。
• Advanced Database講數據庫相關知識，具體用SQL搭建和維護數據庫，以及數據庫的使用。這個課是非常使用，現在不管是什么應用，數據量都在大幅度增加，不管是日常產生的數據還是新的數據挖掘方式發現的新的數據，這些數據的增加量都是巨大的，這對于存儲和管理這些數據的數據庫的要求也越來越高，所以學好數據的知識對于今后軟件開發是有非常實際的作用的。
• 認識了Host Family的Nancy和Kim，她們都是非常nice的人，但是可能由于我們太忙，而她們又太閑，而且觀念上也有很多的差異，目前還沒有很適應，她們太熱情了，有點煩擾。
• 我這一周原本預算是71小時，實際用于創造價值的時間只有50.5個小時，工作效率是71.1%。從這里看來，我平常有將近30%的時間是浪費掉的，仔細回想，這些時間大致用于交通、查看回復郵件、查看student center、canvas和Bursur等學校信息、洗碗、記賬等無謂的事情，應該盡量減少這些無意義的時間浪費。