Day 066 2016-6-10

為什么能或不能這樣

五、（60分）

21．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問(wèn)：“為什么會(huì)這樣？”

我卻夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情，然后追問(wèn)：“為什么不能這樣？”

要求選好角度，確定立意，明確文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

S點(diǎn)評(píng)：嘗試挖一挖你生活中的隱藏變量。

思路：

坐在咖啡廳思考人生的時(shí)候，我偶爾會(huì)想到這樣一個(gè)問(wèn)題：我的生命有什么可能？

古典老師有一本書(shū)叫這個(gè)名字，不過(guò)，這篇文章是我這段時(shí)間的整體思考。

我的生命有什么可能？

在另一個(gè)地球，一定也有一個(gè)我，他擅長(zhǎng)踢足球、喜歡搖滾、聽(tīng)Bob Dylan、考很好的大學(xué)、翹課、背上背包走很遠(yuǎn)的路......

平行宇宙：另一個(gè)我是什么樣的？

成長(zhǎng)會(huì)的微博曾經(jīng)有一個(gè)話題叫：#世界上的另外一個(gè)我#。

我是這樣寫(xiě)的——

在另一個(gè)地球，一定也有一個(gè)我，他擅長(zhǎng)踢足球、喜歡搖滾、聽(tīng)Bob Dylan、考很好的大學(xué)、翹課、背上背包走很遠(yuǎn)的路......不是因?yàn)檫@樣的生活有多好，而是希望“我”能體驗(yàn)不同的人生。

群友看到這條微博，說(shuō)：你去做這些事啊！

我笑笑：其實(shí)，這些事情有些并不是我喜歡的；只是，當(dāng)我遇到另一個(gè)自己的時(shí)候，我不希望他跟我一模一樣。那樣就不好玩了。

比如我不喜歡足球和搖滾，但如果另一個(gè)我偏偏喜歡這兩樣，他也許能讓我發(fā)現(xiàn)足球和搖滾最有魅力的一面，讓我的生活更加豐富。

蝴蝶效應(yīng)：德克薩斯的颶風(fēng)

大約從2012年開(kāi)始，每年的最后一天，我都會(huì)記下自己一年內(nèi)做的幾件事情。

比如，2012年，我買(mǎi)了微單相機(jī)；2013年第一次去咖啡廳、買(mǎi)了第一部蘋(píng)果手機(jī)；2014年和朋友聊到了文案、然后我還報(bào)名學(xué)秋葉的PPT……

這些看上去微不足道、甚至近乎于屁事的小事，對(duì)我而言，卻是非常有影響力的瞬間。

就拿2012年我買(mǎi)微單相機(jī)這件事來(lái)說(shuō)吧——這東西和卡片相機(jī)唯一不同的地方，在于它需要“換鏡頭”，于是我只好去鉆研了一段時(shí)間的“焦距”。這讓我對(duì)拍照的理解又加深了一步，到現(xiàn)在我用蘋(píng)果手機(jī)就能拍出不同的景深。

再說(shuō)“報(bào)名學(xué)秋葉的PPT”——那些課程徹底顛覆了我對(duì)幻燈片的定義、讓我加入了秋葉的社群、使我跨出了“改變伸手黨”的第一步、甚至找到了女朋友（雖然后來(lái)分手分蠻快的）。

2014年，我和朋友聊到了文案？這是什么鬼？

哈哈，其實(shí)朋友是這樣說(shuō)的：“你那么喜歡看書(shū)，不如跟我們一起做文案吧！”后來(lái)，這句話成了我職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)目標(biāo)。

所以我才出現(xiàn)在文案小組。

“一只亞馬遜河的蝴蝶，扇動(dòng)幾下翅膀，可以在德克薩斯州掀起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。”——這句話是對(duì)“蝴蝶效應(yīng)”的比喻。

而朋友一句話，就讓兩年后的我，堅(jiān)定地選擇了自己的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

經(jīng)過(guò)兩年的思考、探討、反復(fù)，怎么能不堅(jiān)定呢？但這一切的起因，都是因?yàn)閮赡昵耙痪鋵?duì)白。

十字路口：你向左，我向右

如果有平行宇宙，那么，世界上該有多少個(gè)不同的我？

沒(méi)有相機(jī)之前的我，和花“巨款”買(mǎi)了相機(jī)之后的我；

沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我，和去過(guò)幾個(gè)城市之后的我；

不敢當(dāng)眾講話的我，和參加過(guò)幾次分享之后的我；

當(dāng)過(guò)幾年差生的我，和三年考完專本兩科的我；

……

所有這些，皆因?yàn)槲易鲞^(guò)的一些毫不起眼的決定，而帶來(lái)非常大的變化。

李欣頻在《十四堂人生創(chuàng)意課》中，有一個(gè)章節(jié)叫“如何開(kāi)挖自己的生命穴脈

”，里面就提到了探索自己人生變量的方法——

1.不換個(gè)環(huán)境，你都不知道自己原來(lái)還有另一個(gè)人格

2.正面引導(dǎo)自己的力量，就像《魔戒》里的弗羅多

3.做自己喜歡的事情，讓資源向你靠攏

呃，怎么歸納了一下，感覺(jué)如此籠統(tǒng)？

記得當(dāng)初剛看到這一章的時(shí)候，我那個(gè)興奮啊！

想想看，我的生命還有什么可能？

音樂(lè)、演講、運(yùn)動(dòng)型男？？

哦，我說(shuō)今年要學(xué)一門(mén)樂(lè)器的！得趕緊開(kāi)始了……

宇楓

2016/6/10