母愛的任務是孩子幼時與他們關系親密，孩子長大，母愛就得體退出，把生活還給他們。年幼時與孩子親密，不代表沒界限，處處包辦。因為孩子也是獨立的個體，需要被尊重被呵護。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
有些媽媽就自動代入孩子的感受，缺乏同理心，讓孩子感覺很無奈。比如下面這個流行很廣的例子:秋高氣爽，二十來度的天氣，幼兒園一位小姑娘卻穿著羽絨服，面對好友們不解的目光，小姑娘幽幽地說，有一種冷，叫媽媽覺得你冷。
這事說明家長沒把孩子當成獨立的個體，既沒有同理心，也不能站在孩子的角度考慮問題。比如女兒喜歡踩水坑就一定不對嗎？能不能像豬媽媽一樣讓孩子穿好靴子再去踩水坑呢，也不會把褲子搞臟吧？劃清界限，尊重孩子，考慮孩子的感受，是家長應該做的事，可我們有時反其道而行之。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
有一次，我?guī)畠喝窍氯ネ?。我發(fā)現十度左右的天氣，大家都穿三件套，只有一個約八歲的女孩只穿一件單襯衣。我就問她：“為什么你不多穿點衣服？不不冷嗎？”女孩嘆了口氣，無奈地說：“有一種冷，叫媽媽覺得你不冷”。
八歲的女孩，媽媽如此對待，不但沒相信孩子的判斷能力，也看輕了孩子的智商。過猶不及，都不合適。我還見過一媽媽管制太過，就是下雨天送把傘，她女兒都一臉不快。界限不明，孩子容易逆反，對成長不利。不如多想想如何約束自己，還孩子一片自由天空。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
小云記憶說六七歲時，經常褲子穿不太整齊，里面的秋褲外翻。她爸媽看見了，反應特別不一樣。她媽總說，你這么大了，怎么褲子都穿不好呢？她爸說，孩子快過來。他就伸手幫忙把褲子理得很整齊。
因此，她每次都不太愿意跟她媽說話?，F在想想啊，主要是因為她不懂界限。小云已經做不好了，你要么不管，或是動手幫我。光說不練既不能解決問題，更損害了她的面子，我當然不樂意了。小孩自尊心更強，更需要指點，而不是指指點點。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四
有個初中女同學，她跟我說過一件事。因為住農村，家里有供兩人同時使用的廁所。她上初中了，她媽在這方面都不注意。她說一上廁所，就算她在里面，她媽媽也不管不顧，打開門就擠進來。
小便也就算了，有時她大便媽媽也進來。她真的特別不好意思，特別煩惱。無論她怎么跟媽媽說要尊重隱私，甚至還發(fā)過脾氣，她媽也不聽。她感到很困惑，我也很同情她，你看家長有時就這么強勢，隨意覆蓋孩子的想法。十四五歲的女孩尤其來例假上廁所，出于保護隱私的本能，更不想示人，親媽也不例外。
因為小孩6歲甚至更早，就有性別意識。人家不愿意在大人哪怕是同性家長面前，他也不愿意暴露自己的身體，何況上洗手間既私密還尷尬。比如李敖和胡因夢的婚姻解體，就因為有一次李敖看見胡茵夢蹲在馬桶上便秘，臉憋得通紅。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 五
隨心而動，隨意而行，萬法自然，既是圣賢之道，更是得體之道。遵循兒童自身的發(fā)展規(guī)律，讓他們在愛和自由中翱翔，才有更美好的教育。只要在安全和道德之上，就尊重這些可愛的天使，讓他們盡情釋放自我吧。
因為沒有界限，就沒有自由。失去自由，不能成人。就像詩中所說：一個小小孩應該有點壞，有點不聽話
他來到世上是為了教育我們
讓我們得以再一次成長
而不是朽壞下去。
