一、自己的事情自己做

如果孩子總是很依賴你，什么事都要你幫他，那么這個得慢慢改改了！

例子：玩完玩具就丟在那，弄的滿地狼藉等著媽媽來收拾。

方法：

第一次帶著孩子一件一件地把玩具收好，并且告訴他以后都要收拾好，不然玩具會走丟。

第二次如果孩子聽進(jìn)去了，開始懂得自己收拾了，這時候可以拍拍他的頭夸夸他。

但是如果孩子還是玩完就跑，那么我們可以偷偷藏起一個小玩具，然后和孩子開啟尋找模式，在此過程中讓他體會一下失去心愛玩具的失落感，當(dāng)然最后還是得通過讓孩子“無意”找到的方式把玩具送回孩子身邊喔。

二、專心地做一件事

三心二意其實(shí)是一個很不好的習(xí)慣，這個和孩子的專注力有關(guān)，而很多時候會因為各種外部的因素受到干擾。

例子：讀繪本的時候總是東張西望，一會兒抓抓水瓶一會兒玩弄腳丫。

方法：

如果是讀繪本的話，建議是在睡前，和孩子坐在床上一起讀，同時把周圍的手機(jī)、玩具玩偶等暫時拿開。

另外在共讀的時候可以播放一些舒緩的音樂，如果孩子表現(xiàn)出不專注的時候，可以提醒他說可以先做完這一件事，再一起去做下一件，讓孩子懂得合理規(guī)劃時間，專心的做一件事情。

三、珍惜并遵守時間

有的孩子總是會磨磨蹭蹭的，家長會因為這個現(xiàn)象著急，從而把部分焦慮的情緒轉(zhuǎn)移到孩子身上，有時候反而適得其反喔。

例子：出門的時候喊穿鞋子，結(jié)果磨蹭到最后全家都在等著了還沒穿好。

方法：

給孩子規(guī)定一個具體的時間點(diǎn)，比如跟他說“要在媽媽收拾好走到門口就要把鞋子穿好”。

這里“媽媽走到門口”這一個動作可以看做是孩子可認(rèn)知的一個時間點(diǎn)，如果你是比較容易焦慮的家長，那么你可以試試把“幾點(diǎn)幾分鐘”換成這種有標(biāo)志性的時間點(diǎn)去要求孩子，會有意想不到的效果喔~

四、愛惜每一口糧食

孩子吃不完飯是部分家長很頭疼的問題呢，辛辛苦苦準(zhǔn)備好的食物卻浪費(fèi)了，這該怎么辦？

例子：吃飯的時候把不喜歡的菜挑出來丟在一邊

方法：

媽媽可以夾起盤里被孩子挑掉的那一種菜，用比較夸張的表情表現(xiàn)出吃的津津有味的樣子，并讓孩子爸爸配合，夾給爸爸后再問孩子說這個很好吃，想不想試一下。

有了家長的示范，孩子對于食物（特別是新接觸的食物）的接受度會高一些。

五、誠實(shí)地說出事實(shí)

有的時候孩子為了避免家長的責(zé)罰，會開始出現(xiàn)撒謊的行為，那么這個時候你得注意了喔！

例子：感覺錢包輕了一些，發(fā)現(xiàn)孩子把里面的硬幣都“拿”走了，但是他不承認(rèn)

方法：

我想這個時候大家都知道責(zé)罵已經(jīng)是不起效了喔，這里推薦大家《米婭說謊了》、《我想吃一個小孩》和《最重要的事》這幾本關(guān)于誠信的書，孩子犯錯了，那么帶著他們讀一讀吧。

如果家長改變一下，用接納的態(tài)度去包容孩子的一次過錯，那么教育他們的時候會更讓他們心悅誠服。

六、禮貌地對待每個人

有的孩子被嬌慣壞了，出門總是會做一些“無禮”的舉動，作為家長可不能只是尷尬地看著喔。

例子：進(jìn)電梯的時候第一個沖進(jìn)去，別人還沒進(jìn)去就猛戳關(guān)門。

方法：

如果一起等待電梯的有老人，那么我們要在孩子沖進(jìn)去前制止他，讓他和我們一起等一等，等老人先進(jìn)了，再按順序進(jìn)去。

如果真的來不及阻止，那么也不能無視，孩子在里面按“關(guān)門”，那么家長就在外面按著“開門”，等老人進(jìn)去后，回到家再和孩子講道理。切記當(dāng)著陌生人的面對孩子發(fā)火喔。

愿我們都能身體力行，把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣傳授給孩子。