經(jīng)過宣傳片、先導(dǎo)片的接連誘惑,《高能少年團(tuán)》在4月1日終于和大家見面了,但是看完五位少年在節(jié)目中的表現(xiàn),我反而更加懷念2011年的《少年進(jìn)化論》(后又改名《少年成長說》)。不知還有沒有人記得2011年那個(gè)暑假,“每周日晚準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在您家隔壁的七號店”,里面有五位能夠穿越到過去的少年,和另一個(gè)自己面對面,共同討論成長的煩惱和感悟。
《少年進(jìn)化論》當(dāng)時(shí)的定位是國內(nèi)第一檔“勵(lì)志偶像劇情秀”,在湖南衛(wèi)視每周周日晚8:25播出播出,融合新奇的選秀包裝形式,劇情化的明星訪談,少年的穿越空間,自然歷史文化哲學(xué)生理愛情的揉雜的奇異歌舞秀的一檔少年勵(lì)志偶像劇情秀節(jié)目。
《少年成長說》的五位主持人當(dāng)時(shí)都是平均年齡不過15-16歲的少年:左溢(97年)、徐浩(94年)、朱元冰(95年)、劉俊麟(95年)、葉子淳(98年)。前四人均是新生代青春偶像組合RTA的少年組成員,葉子淳是節(jié)目開播時(shí)才加入的。
順便提一下RTA組合,當(dāng)時(shí)是在《天天向上》一個(gè)選秀節(jié)目Road To Asia Day Day Up出道。RTA組合共10位成員,分為少年組和青年組,少年組4位,分別是左溢、徐浩、劉俊麟、朱元冰,青年組6位分別是李鶴、前嶋祐贊、前田紘?yán)⒑戊陲w、邱日勇、張曉楓。2013年參加快男的居來提曾經(jīng)也入選了RTA,但后來退團(tuán)了。
《少年成長說》的故事都基于一個(gè)神秘的“天天兄弟七號店”,五位少年在“天天兄弟七號店”勤工儉學(xué)。每期,他們會(huì)在店里跟不同的嘉賓相遇,在他們身上吸收到豐富的知識。而其實(shí)在另外一個(gè)時(shí)空,這五個(gè)少年有著另外不同的身份:科學(xué)家,太子,少年陰陽師,二戰(zhàn)前夕高中生,甚至是古董商店里的一只青花瓷碗,因此《少年成長說》的錄制棚,根據(jù)每個(gè)主持人不同的身份設(shè)置了不同的場景,有古董店、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中國古代的皇宮,博物館。
《少年成長說》每期都會(huì)邀請國內(nèi)外的大牌明星來進(jìn)行訪談,大牌明星作為偶然之間進(jìn)入“天天兄弟七號店”的“客人”,也將在這場大型的情景劇中扮演“角色”,接受少年們各種稀奇古怪的“拷問”。節(jié)目會(huì)根據(jù)到來的嘉賓而設(shè)置不同的采訪場景和故事,比如張朝陽在餐廳的后街,和五位正在擇菜和打掃衛(wèi)生(沒錯(cuò),就是這么接地氣……)的主持人聊天,科比是在一個(gè)籃球場的街角和他們聊天。
甚至有時(shí)候會(huì)專門為嘉賓設(shè)置一個(gè)故事,比如在采訪聶衛(wèi)平的時(shí)候,就把故事放在了清朝太子要和東瀛的圍棋大師進(jìn)行圍棋大戰(zhàn),七號店的少年們利用穿越的技能上演了一場古今圍棋大戰(zhàn)。
除了這些圍繞著嘉賓而設(shè)置的劇情,節(jié)目本身也有自己的故事,每一個(gè)少年都會(huì)成為某一期的主角,圍繞他而展開少年的煩惱,如徐浩高考支援沒填好而沮喪,朱元冰夢想成為超級巨星,劉俊麟要組一個(gè)樂隊(duì)等等,都是一些少年成長道路上或多或少會(huì)遇到的情況。
這部介于綜藝節(jié)目和偶像劇之間的劇情秀的制作人,正是當(dāng)時(shí)的《天天向上》制片人張一培,這檔節(jié)目當(dāng)時(shí)在青少年和家長之間都受到了熱烈的追捧,但是后來被迫停播,實(shí)在令人可惜。
停播后,五位少年也都經(jīng)歷著不同的人生軌跡。當(dāng)初節(jié)目中人氣爆棚的左溢,后來考入了上海戲劇學(xué)院,之后的《大學(xué)季畢業(yè)季》當(dāng)中也有露面。
徐浩和朱元冰曾經(jīng)還一起出了一首單曲《彩虹物語》,一起回憶這段時(shí)光,現(xiàn)在兩人也在一些綜藝和影視劇中默默努力著。
在節(jié)目中一直以原創(chuàng)捕獲人心的劉俊麟則是一直在追尋他的音樂夢。
其中變化最讓人感到驚艷的應(yīng)該是葉子淳,當(dāng)初那個(gè)搞笑的小胖子,現(xiàn)在瘦到認(rèn)不出了。
如今的電視綜藝已經(jīng)被戶外真人秀給壟斷,哪怕一些室內(nèi)綜藝秀也大多采用競技的形式為一些即將上映的影視做宣傳,游戲比賽很好設(shè)置,后期制作固然可以越來越精彩,但是節(jié)目內(nèi)容的質(zhì)量卻越來越有失水準(zhǔn)。
懷念2011年的《少年進(jìn)化論》,懷念五位少年的真實(shí)和個(gè)性,懷念那時(shí)節(jié)目的創(chuàng)新與用心。