? ? ? 師北宸一起聽寫作課
? ? ? 聽了師老師的課非常的受啟發(fā)，第二課我聽了三次，非常感謝在正式開課之前能夠聽到老師贈送的課程，干貨很多。
? ? ? 我意識到自己在寫作的過程中，有一個非常不好的習(xí)慣，我總是一邊寫一邊改，導(dǎo)致文章都寫不到結(jié)尾，最后就被我束之高閣了。這是影響文章繼續(xù)寫下去的障礙，今后要改正這種還沒寫完就去修改的壞習(xí)慣。
? ? ? 在平時寫作的過程中，我感覺到自己寫出來的文章像流水賬，沒有深度，我想這個可能是我的輸入太少了，就像老師講課中說的“一千字的輸出要有十萬字的輸入”，我自己在這方面確實做的非常不夠，平時書看的太少了。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話是非常有道理，我要改進的第二個就是多讀書，還要精度，而不是泛泛而讀。
? ? ? 萬事開頭難，寫作這件事本身可能不難，但是我到現(xiàn)在還沒有寫出好的文章來，應(yīng)該跟我自己的心態(tài)也有一定的關(guān)系。如果還沒開始就有畏難情緒，那結(jié)果可能是越來越不想去開始，就會拖延，總想著還沒準備好，等會再做，到后來的結(jié)果就是一直都沒做。所以，也必須克服自己的心理障礙，用行動去打敗這種障礙。
? ? ? 老師在課程中講到了拖延只是一種表象，如果真的是自己熱愛的事情就不會去拖延，我覺得很受啟發(fā)，的確，如果真的是自己喜歡的事情，我們會克服一切困難都會去做，仔細想想，那些在事業(yè)上取得成就的人之所以能成功，也是因為他們抱著極大的熱情去做自己的工作，而不是敷衍了事，他們是走心的去做，而對于我們來說，同樣如此，我們也要投入自己的時間和精力認真的去寫，去思考。
? ? ? ? 老師這堂課中舉了很多例子，都是圍繞著我們的日常生活，我學(xué)到的就是要留心觀察我們身邊的一切，每個人的語言，動作，表情，只要我們用心去觀察，他們都可以成為我們寫作的素材，這樣也就不用擔(dān)心我們沒有東西可寫了。把我們?nèi)粘Ｉ钪兴娝勊卸加涗浵聛?，也能成為我們自己的素材庫，日后也方便我們隨時取用。
? ? ? 靈感老師也講到了，是可遇不可求，在最放松的時候它才會到來。我們要做的不是等著靈感出現(xiàn)，而是在它到來的時候能夠第一時間記錄下來，這樣我們就不會因為缺乏靈感而無法下筆了。
? ? ? 完成比完美更重要，完成以后我們才有更多的機會和可能性，只有不斷的去寫，不斷實踐，才能成長和進步。行動永遠比想象更有幫助。
? ? ? ? 通過對寫作借口的梳理，我一下子知道自己的問題出在哪里了，非常謝謝老師的課程，讓我收獲很多。
? ? ?
? ? ?
