原文/vivi薇薇
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看文章前，先問自己三個問題：
問題一：你為什么要學會寫作？
問題二：為什么你覺得寫作如此重要，渴望掌握這項能力？
問題三：怎樣才能掌握寫作這項能力？
我的理解：
關于問題一：我們為什么要學會寫作？
1-寫作可以讓你看到自己的進步過程，讓你的成長本身變的有跡可尋。因為你對同一事件的不停思考，都會體現在你寫作的過程中，就如同把你的每次成長都用文字固定了下來；
簡單的說：
你或許還記得自己昨天都思考過什么問題，但是在這之前的，我猜大部分人不會記得了，即便想起來，也不知道當時自己的思考深入到哪里？如果當時記下來，那么就可以以此為參照物，對比當下對那個問題的思考有沒有更深入？有沒有更全面？
2-你每天、甚至每時每刻都會有很多想法，而沒有執行的想法只不過是幻覺，寫作就是執行自己想法的唯一手段；
3-寫作是你與外界溝通的重要方式之一
（1）簡單（一根筆、一張紙、手機里的語音筆記）； ?
易行（只要你想，隨時隨地都可以記錄）；
低成本（自己完全可以獨立完成，無需他人幫助）；
（2）寫出的文章公開發表后，你可以得到外界真實世界的反饋；
關于問題二：為什么我們覺得寫作如此重要，都渴望掌握這項能力？
1-我們心底都渴望“一開口就有雷鳴掌聲、一動筆就滾滾財源”而擁有如此能力的人，前期都是靠持續寫作，不斷打磨自己的思考能力、分析能力、溝通能力，而最終實現的；
2-沒有誰一開始就站在山巔上，換句話說，萬丈高樓平地起；
關于問題三：怎樣才能掌握寫作這項能力？
結合我閱讀的關于這個問題的許多書籍，分享個人總結的幾點要訣：
要訣一：
寫作不應該去迎合讀者（但一定要考慮讀者的真實所需），可能這個需求他們自己都不清楚，甚至有誤區，這時候你要引導他們，把他們拉回到正確的軌道上；好文章是“引領”，而不是“迎合”
要訣二：
1-文章本身是一個自洽的整體，一個完成品；
?2-文章本身要有新東西，能給人啟發，雖然你的文章里沒必要、也不可能全是新的內容，但至少有一部分是新的；
3-讓讀者-長期獲益，滿足他們的真實需求（讀者們個人的成長）；
4-層次要豐富耐讀，不能一遍就看完了；
要訣三：
1-深挖素材源，拓展信息渠道；
好的作者，往往有比較獨特的信息來源；
比如：
（1）李笑來老師—曾在新東方任教多年—積累了大量的英文原版書籍素材；
（2）葛兆光老師—曾在日本訪學—在日本圖書館閱讀了大量的日文書籍；
?2-從自己的經歷和實踐中進行反思，總結規律；
我個人覺得：作者的親身經歷，恰恰是最吸引我們的；
PS：實在經歷單薄，該怎么辦？
1）多和牛人交流；
現在牛人都有自己的公眾號或者溝通平臺，常和他們互動，在耳濡目染中學到的東西，也是自己親歷、成長的一部分；
（2）如果實在沒辦法親歷，你可以研究別人的案例，做案例分析，這樣復原起來，就像還原成你自己經歷的一樣；
我個人建議：多觀察周圍失敗的人，分析他們的失敗經歷，從而提煉出那些有價值的，使自己快速成長的精髓；
3-舊事新說（虛構類的文章類型）首先你要有一個比較新的知識框架，然后再用這個知識框架去闡釋和演繹舊的素材；
例如：經典就那么幾個《西游記》《紅樓夢》等等…
個人推薦：
（1）李天飛《大話西游》；
（2）郭德綱相聲中的《西游記》，其中一段對“紅孩兒與太上老君之間到底是什么關系”妙趣橫生的闡述；（感興趣的可以去搜搜）
要訣四：
模仿
研究一些好文章是怎樣寫的？大家可以細細研究自己喜愛作者的每篇文章，把他們當作經典案例，反復精讀，研究他的寫作方法；
總結：
寫吧、寫吧，動起來，只有“真”寫，就能“真”思考
