一提起陪孩子寫作業(yè)，我相信很多親媽瞬變后娘，吹胡子瞪眼挑毛病。曾經(jīng)的我也不例外。
那時，我覺得自己快被逼瘋了！不！我真的瘋了！
我會在看到孩子寫錯字時一把搶過作業(yè)，撕掉命令他重新寫！
我會在見到孩子考試成績時，直接把他的書包從六樓窗戶直接扔到樓下，反正你也不好好學(xué)習(xí)，干脆不要去學(xué)校丟人現(xiàn)眼了！
我甚至?xí)诤⒆影l(fā)呆、發(fā)愣、開小差時，順手抄起衣?lián)嗡Φ剿砩希粋€紫紅的印記瞬間紅腫在孩子后背！
那時，我從來不覺得是自己不懂教育，我只覺得是孩子淘氣、孩子多動、孩子不聽話、孩子不懂事。
每天都能聽到我的吆喝：先寫作業(yè)啊！寫完了沒有！快點寫聽到?jīng)]有！
每天都能聽到孩子的不耐煩：聽到了！知道了！我開始寫了！我正在做！
每天都能聽到孩子一邊哭喊著：你這個魔鬼媽媽！一邊摔著書本。
每天都能聽到我一邊哭喊著：你這個孩子怎么一點不省心，你要氣死我呀！一邊大發(fā)雷霆。
那時，家根本不能稱之為家，對于孩子來說人間煉獄也不過如此。
這樣的日子一直延續(xù)到2005年，孩子8歲。我們明明是母子，彼此卻像仇人一般時刻充滿火藥味，不是我大發(fā)雷霆，就是孩子怒氣沖天，暴跳如雷。我深深地絕望了….
直到有一天，
我聽到一位老師講：那不是孩子的問題，那是你的問題。我直接愣住了！
孩子這樣的狀態(tài)居然是我的問題！？我不敢相信這一點卻又必須面對這一點……..
我開始學(xué)習(xí)如何把焦點放在自己的身上，嘗試改變與孩子相處的方式，不再試圖焦慮時想控制孩子，而是開始嘗試調(diào)整自我的情緒。我開始了自我學(xué)習(xí)成長的療愈之路。
有一天，孩子坐在桌子前寫作業(yè)，遇到一道題不會做，他又開始摔本子、發(fā)脾氣，以前的我看見這個場面一定會暴跳如雷、絕對不允許他如此放肆，那天我什么也沒有做，只是坐在旁邊看著他，心里很痛，我明白面前的所有都是我以前對待孩子的方式-----我沖他發(fā)脾氣、我摔他書本、我逼著他按照我的安排做事情----造成的。
這時孩子扭頭趴到床上小聲哭泣，我看到孩子被我逼的連哭泣都不敢出聲了，我的心止不住的痛楚。
我伸手輕輕搭在孩子后背，我已經(jīng)好多年都沒有這樣溫柔的對待過孩子了。
手掌觸碰到孩子瘦小的身軀時，他的身子突然一震，開始悄然抖動，然后哇的一聲痛哭起來，撕心裂肺的哭聲，聲聲如刀刺進我的心里，我的淚水悄然滑落。
兒子嘴里喃喃的說：媽媽，你別罵我好不好？我也想做好，我也想做個聽話的孩子，可是我做不到啊……..
我哭著說：媽媽以前做錯了，對不起，兒子。
此刻我仿佛感覺到與孩子的心連在一起：孩子是這樣的痛苦與悲傷，還有太多的委屈。
我的心都碎了。
就這樣我和孩子一起哭了許久許久。后面是我完全沒有想到的：兒子擦去眼淚，重新收拾書桌，繼續(xù)寫作業(yè)了。而這個過程我所能做的也就是看著他、聽著他，允許他而已，并沒有任何的語言。
我恍若重生般再次體會到初為人母時的那一份與孩子心連心、心貼心的柔情。
為什么第一眼看到孩子時下定決心要好好照顧他、愛護他卻變成了傷害他、控制他？
這真的不是孩子的問題，是我的問題。
我更加相信把焦點放在自己的身上，讓自己平靜下來、讓自己成長，這一定可以帶來嶄新的親子關(guān)系。
#5-王賀-樸素親子分享（公眾號）-#橙子學(xué)院碼字島第二篇作業(yè)
