性格就是與生俱來(lái)的,想要完善人格,除了父母的日常教導(dǎo),還要孩子本身的刻意培養(yǎng)。
女兒有兩個(gè)小玩伴,他們都是男孩子已經(jīng)都在上幼兒園中班。小X比小Y小一歲,在他出生后一兩個(gè)月,他媽媽就因?yàn)椴恢牟‰x開(kāi)人世,從小又由他外婆帶大。
每次放學(xué)后,他有獎(jiǎng)勵(lì)到小紅花,他就會(huì)自己把小紅花貼到女兒額頭上。我下班的時(shí)候問(wèn)女兒,誰(shuí)幫你貼的小紅花啊,女兒說(shuō)是啊X。
而小Y每次有獎(jiǎng)到小紅花,他都把小紅花貼到墻上,盡量讓女兒夠不著的高的墻上。并大聲喊到:"啊淇,你不能拿我的小紅花。"
在一起玩的時(shí)候,同樣看到女兒在拿比較容易受傷或他們不想給女兒玩的東西。小Y都是大聲喊叫或直接用力搶走女兒手上的東西。而小X則是先輕聲細(xì)語(yǔ)的跟女兒說(shuō),這個(gè)不能拿,說(shuō)后女兒沒(méi)有放下,他才會(huì)輕輕的從女兒手上拿起來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)單親的孩子性格就一定有缺陷呢?有爸有媽卻從來(lái)沒(méi)有有質(zhì)量的陪伴和教導(dǎo),沒(méi)有給孩子安全感和責(zé)任感,讓孩子覺(jué)得自己是被愛(ài)的。那才會(huì)造就孩子最大的人格缺陷。