說到筆記本，就不得不提到豆瓣小組的鎮(zhèn)組之寶熊谷正壽的《筆記本圓夢(mèng)計(jì)劃》，想當(dāng)初為了找這本京東、當(dāng)當(dāng)、亞馬遜統(tǒng)統(tǒng)缺貨的“寶典”，我不得不從真假難辨的某寶收了一本，從此筆記本的路一開啟便難以收?qǐng)觥?/p>
后來在這本書的推薦下，我開始使用隨身筆記本和方格便條本，從這里方格本走入了我的生活，并且一用就愛不釋手了。原本的橫條本局限性太強(qiáng)，思維導(dǎo)圖無法施展，要貼照片也影響頁面的整潔，而空白本也不適應(yīng)我這種“寫字跑偏”的手殘。
方格本在日本和臺(tái)灣早已流行，這一盛行也預(yù)示了筆記本使用的風(fēng)靡。在現(xiàn)在人人都用電腦辦公的年代，連作家都拋棄了紙質(zhì)原稿改為電腦寫作，筆記本的功能發(fā)生了演變，結(jié)果不僅沒有被電腦取代，反而滲透到了生活、工作、思考等小細(xì)節(jié)之中，而方格筆記本究竟有什么好處呢？
因?yàn)槭褂梅礁窆P記本有助于“理清思路”。
學(xué)會(huì)這種方法的話，就可以：
1.條理清晰
2.不易忘記
3.看3秒即可重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的筆記內(nèi)容
麥肯錫的咨詢顧問、東大錄取生都在使用“方格筆記本”。
因?yàn)榉礁窆P記本自帶橫線、豎線，以此為“底線”將很容易畫出圖、表、畫。如此記出的筆記會(huì)更具有視覺效果，一目了然，便于理解。使用方格筆記本，將給你帶來以下好處。
①提升記憶力。②有助于邏輯思考。③提升解決問題的能力。④簡報(bào)更得心應(yīng)手。⑤增加動(dòng)力。⑥提升學(xué)習(xí)能力。
也即是，方格筆記本即是一種“高效工作、學(xué)習(xí)、生活的思維整理術(shù)”。
筆記本在人生的不同階段也擔(dān)當(dāng)著不同的作用：
1.記憶型筆記本
學(xué)生時(shí)代的筆記本，是為了理解和記憶學(xué)校、講座伙食自學(xué)過程中學(xué)到的知識(shí)并把它記在腦子里而使用的筆記本，這種筆記本就是“學(xué)習(xí)筆記本”。
2.思考型筆記本
工作以后的筆記本是為了看清本質(zhì)、理解重點(diǎn)、引出結(jié)論而使用的筆記本，這種筆記本成為“工作筆記本”。
3.傳達(dá)型筆記本
成為職場精英或者管理者之后，就需要從眾多信息中篩選出對(duì)方所需的信息，并經(jīng)過梳理后為對(duì)方提供解決、改善方案的筆記本，或向下屬或同事傳達(dá)自己的方案的筆記本則稱為“提案筆記本”或“博弈筆記本”。
一、記憶型筆記本——學(xué)習(xí)筆記本
不得不說，以前上學(xué)時(shí)總是羨慕學(xué)霸，像我這樣普通的孩子認(rèn)真地抄著板書，而學(xué)霸輕輕松松只在本子上涂畫幾下，知識(shí)竟然就吸收了！看過這本書，我才知道，其實(shí)是我的抄板書“姿勢(shì)”不對(duì)！
1.用“空白的一秒鐘”形成“難以忘記的記憶”
從以前“看板書→立刻抄寫在筆記本上”的筆記方法變?yōu)椤翱窗鍟≡诖竽X屏幕里→不看黑板，將印在大腦屏幕里的內(nèi)容重現(xiàn)在筆記本上”，在“看黑板→抄寫”的過程中加入“印在大腦屏幕的一秒鐘”。——這才是學(xué)霸的正確的抄板書姿勢(shì)。
堅(jiān)持養(yǎng)成“空白一秒鐘”的習(xí)慣，就可以強(qiáng)化能夠形成永久記憶的“快速記憶回路”。
2.用“兩頁一主題”的方式關(guān)注“中部區(qū)域”
學(xué)習(xí)筆記本需要記錄大量的新知識(shí)、新信息，所以僅用一頁A4紙是不夠的。每一節(jié)課的時(shí)間為50~90分鐘，若想把一節(jié)課的信息量全部記下，的確需要一塊較大的記錄區(qū)域。因此還是從一開始就按照“兩頁一主題”的方法記筆記記得好。
而記錄時(shí)應(yīng)將兩頁組成的一大頁紙按照“黃金三分法”分割后使用。
首先，將筆記本上部寬3~5cm的空白部分作為記錄“題目”和重點(diǎn)的標(biāo)題區(qū)域。“標(biāo)題”部分主要寫明這節(jié)課是講什么主題的一節(jié)課，“重點(diǎn)”區(qū)域則寫入這節(jié)課必須掌控的重點(diǎn)內(nèi)容。
接下來，將由左右兩頁合并而成的一大頁從左至右平均分為三等分。左側(cè)一塊為“板書區(qū)域”，中間部分為“老師評(píng)語·自己的思考=發(fā)現(xiàn)區(qū)域”，右側(cè)部分作為“疑難解答·概括總結(jié)區(qū)域”。
學(xué)習(xí)筆記本的關(guān)鍵點(diǎn)就在于“中部發(fā)現(xiàn)區(qū)域”。
方格魔法：孩子的人生第一個(gè)方格筆記本
Point1 記筆記時(shí)“空出”筆記本的右側(cè)區(qū)域
首先請(qǐng)告訴孩子“記筆記時(shí)要空出右側(cè)一頁”，并不用讓他們一開始就在右側(cè)區(qū)域?qū)懗霭l(fā)現(xiàn)點(diǎn)和概括總結(jié)，而是日后漸漸寫上即可，而這些寫出來的發(fā)現(xiàn)和總結(jié)則正是他們“發(fā)現(xiàn)力”和“總結(jié)力”正是他們“發(fā)現(xiàn)力”和“總結(jié)力”不斷進(jìn)化的證據(jù)。筆記本右側(cè)區(qū)域能夠激發(fā)人的潛能，請(qǐng)記住“右邊出天才”。
Point2 把筆記本提升為A4尺寸的筆記本吧！
拿到老師發(fā)下來的練習(xí)卷，做完所有題目，核對(duì)答案，然后將練習(xí)卷貼在筆記本上——大部分學(xué)生幾乎都是這樣學(xué)習(xí)的。不要再死記硬背練習(xí)卷了，使筆記本進(jìn)化為能夠自行發(fā)現(xiàn)、深入思考、深入理解的筆記本吧！將筆記本改為A4daxiao的筆記本，留出空白部分，在空白部分盡情地展開思考吧！
Point3 用“三個(gè)重點(diǎn)”整理每頁的筆記內(nèi)容！
這是“頭腦聰明的學(xué)生都在實(shí)踐的好習(xí)慣”。寫完筆記后，用“三個(gè)重點(diǎn)”總結(jié)筆記內(nèi)容。如果養(yǎng)成總結(jié)筆記的習(xí)慣，那么久可以通過每一天的筆記提升理解、歸納重點(diǎn)的能力，學(xué)習(xí)成績也將因此顯著提高。
二、思考型筆記本——工作筆記本
學(xué)生學(xué)習(xí)的主要目的是記憶，而職場人士使用筆記本的主要目的在于“舍棄”：在于從龐大的信息中篩選出重要信息，并引導(dǎo)出結(jié)論，拒絕“這也要，那也要”的肥胖型筆記本。
在這里“舍棄”=“使頭腦越變?cè)铰斆鞯墓P記本”的基本秘訣，善于工作的人一邊舍棄無用信息，一邊記筆記。聰明的職場人士面對(duì)龐大的碎片信息，首先需要看清信息，辨別“這個(gè)信息該記在筆記本上嗎？”，對(duì)信息進(jìn)行取舍之后，開展思考，快速得出結(jié)論，通過這一系列的舍棄，留“1”舍“99”，思考和筆記都變得無比清晰。
同時(shí)，用方格筆記本還能提升“提問力”，探尋問題點(diǎn)所在。提升提問力的基本原則是“標(biāo)題”和“一頁一主題”。定下主題時(shí)，腦海里自然而然就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問號(hào)：“為什么會(huì)定這樣一個(gè)題目？”“這個(gè)題目的答案是什么？”
培養(yǎng)“標(biāo)題”習(xí)慣的同時(shí)能夠自然練就提問力。
方格魔法：簡單·快感·做表格
將條例式的待辦事項(xiàng)，轉(zhuǎn)化為“九宮格”或“即時(shí)貼”的視覺化待辦清單。
三、傳達(dá)型筆記本——提案筆記本/博弈筆記本
筆記本的終極目標(biāo)是“提案筆記本”，職場達(dá)人的終極目標(biāo)也是成為演講、講解、提案或管理方面的精英，那就需要將筆記本進(jìn)化為“能掙錢的筆記本”。
這就需要“提案筆記本”五步走。
第一步 設(shè)置正確“論點(diǎn)”
第二步 區(qū)分“事實(shí)”和“意見”
第三步 用“五個(gè)為什么”找出問題點(diǎn)
第四步 明確“行動(dòng)”
第五步 提煉結(jié)論
最后，提案筆記本更上一層樓可以進(jìn)化為“博弈筆記本”。
實(shí)現(xiàn)博弈筆記本的“三個(gè)要點(diǎn)：
①提案筆記本=報(bào)紙的一頁報(bào)道
②信息為先
③根據(jù)想達(dá)到的心理效果用逆向思維的方式選出圖表
電腦和手機(jī)給我們提供了便利，方便信息流通、金錢交易，順便也方便了我們思考，甚至簡化了思考的過程，這看似的便利究竟給我們帶來了多大的“不便”？方格筆記本給我們提供的不僅是信息記錄的過程，而是一個(gè)思考的過程，促使整個(gè)思考過程條理清晰、不易忘記、快速再現(xiàn)，毫無疑問，這是一條從學(xué)渣到學(xué)霸，從菜鳥到精英的必經(jīng)思考之路。
正確使用“方格筆記本”的話，你的人生一定會(huì)發(fā)生改變。
