醒木一拍，今日開講，開宗明義，奠定申論在整個公考復習中的地位。
如果說對于公考新手而言，與行測的提高是隔了一座山的話，那與申論的提高則是隔了一層窗戶紙。為什么這么說呢？因為行測考的是解答具體問題的能力，由零基礎到60分，進步很快，但由60分到80分甚至更高，則很難，這和個人的局限性有關，提升到一定程度就很難再有大的突破了。爬山亦是如此，從山腳到半山腰不難，但登頂則不易，有些人由于體力的極限突破不了，是很難登頂的。而申論則不是。很多人公考失敗是敗在申論上，無論是小題還是作文，似乎都有話可說，但是又不知怎樣說到點子上，也不知從哪里開始復習，用什么方法復習。所以我說是“隔了一層窗戶紙”，窗戶紙捅不破，永遠不得其門而入；而只要找到復習和考試方法，捅破這層窗戶紙，申論是很容易提高的，并且申論的提高還會帶來出乎意料的“倍數效應”。不信？且看后面我來細細分解。
申論復習的誤區：重要性占80%，重視度卻只有20%
通過我個人的公考復習，以及觀察他人的復習，其他考生在考場上的表現和走出考場的反應，我發現大家在筆試復習上淋漓盡致地體現了“八二定律”。怎么講呢？竊以為，申論的重要性在整個公務員考試中占80%，但大家對它的重視程度、對復習方法的掌握程度、復習的時間投入卻只有20%。看下表。
大家可能會問，行測和申論，在筆試中明明都是100分，為什么你說申論的重要性占80%呢？
我這個觀點是有理有據的。無論國考還是地方考試，總成績的計算都是下面這個公式：
總分=[(行測分數+申論分數)*50%+面試分數]*50%
換算得到：
總分=行測分數*25%+申論分數*25%+面試分數*50%
有人可能又問了，你算了半天，申論還不是和行測一樣，只占四分之一嘛？！非也，表面看來，申論只占到四分之一，但深入分析就會發現，申論和行測、面試都有著重要的聯系：
1.申論和行測的“言語理解與表達”有很大關系，都是考的用邏輯思維駕馭語言材料的能力（在后續的《[公考申論之醒世恒言]為什么說申論是以理科思維駕馭文科材料？》的文章中，我將詳細論述），申論復習好了，對行測“言語理解與表達”部分的提升幫助很大。考過的童鞋都知道，這兩部分的分值和題量，在行測考試中都是占很大比重的，尤其是“言語理解與表達”，雖然現在大部分試卷是不標注分值的，但僅從題量上來看也是不容小覷的。以國考為例，總題量135道題，言語部分為40道題，題量約占30%，并且以大家的經驗來推測，這部分的分值也是比較大的，每題約為0.8-1分，也就是說一個“言語理解與表達”就占了總分值的32%-40%！
2.申論的提高，對面試幫助極大。我就是典型的栗子。之前的公考，每每折戟沉沙，究其原因，都是敗在申論上，對申論的復習似乎總是摸不著門。偶爾成績高點，不知好在哪里；有時感覺良好，成績卻出乎意料地差。后來我痛定思痛，拿出大量時間和精力對申論進行了全方位的深入研究，終于感覺自己摸著門了！上岸的這次考試，我在申論上花了90%的復習時間，大大提高了申論成績，而行測感覺自己難以突破極限，復習的定位就是維持原有水平。最終，以筆試第三名的成績進入面試。雖然筆試只是第三名，但由于我對申論的正確把握對我的面試助力很大，最終，面試成功翻盤。事后，單位領導也說我是一匹“黑馬”，因為他們是傾向于從第一名和第二名中挑一個的，第一名筆試分數比我高了8分，第二名則是他們一直想招的男生，沒想到被我這個不起眼的第三名后來居上了。可見，申論的提升是非常關鍵的。
那么，申論和面試的關聯到底體現在哪里呢？這要從面試題型分類說起。無論是國考還是省考，結構性面試的題型無外乎這四種：綜合分析、組織協調、應急應變、人際關系，以綜合分析類題型最為常見，分值最重。這四種題型的解答其實都類似于一個小的申論作文。以“綜合分析類”題為例，一般就是按照總分總的結構，先亮明觀點，再進行分析，中間加一點小的起承轉合作為過渡，最后來一個展望。政論類的，按照矛盾的主次關系，或者由表及里的順序等重點剖析現象的原因，簡單提出解決方案；策論類的，先簡單分析原因，再按照由近期到遠期、由中央到地方、由事前到事中事后等原則重點列明措施，這不就是一篇申論小作文嘛！
通過以上分析，大家估計明白了，申論不僅是申論，還與行測有著密切關系，還決定著面試的成敗！毫不夸張地說，強行測者能以一敵十，強申論者可以一敵百！所以從整個考試的層面來看，說申論的重要性占80%，也就不為過了。但對于申論的復習，大部分考生還停留在我當初的狀態，花了絕大部分時間復習行測，對申論不重視，也不知怎么復習，投入的時間少，真正的提筆練習也不多，僅有的一點復習申論的時間還用來背范文、搜熱點，或者是相信考試培訓機構所謂的“押題”，上了考場做題則“全憑感覺“。在我看來，這都是沒有摸到廟門的表現！
申論復習有“只投入20%，卻能收獲80%”的方法嗎？
申論的復習存在“重要性占80%，投入卻占20%”的八二定律，那存在“投入20%，收獲80%”的二八定律嗎。答案是有。那么如何找到申論的支點，借以撬起整個公考呢？
且聽后續分解。
問答：
問：申論有押題的必要嗎？
答：沒必要。考試方法是本，考試內容是末。掌握了申論的方法，押題什么的都是浮云。
問：申論復習需要參加培訓班嗎？
答：培訓班的產品都是批量生產出來的，套路痕跡很重。如果你能在學習套路的同時反套路，可以嘗試報班。最有效的復習材料是“真題+走腦走心的總結“。
