今天考了中微，最近的一周真的非常ocupada，三門考試＋論文＋志愿活動，還有大大小小的事情。可是越是這種緊急的狀態下越能激發人的創造力，很多事情都順理成章地安排進了應有的時間，且完成效率還不錯。我猜想可能很多高效率的人和時間管理能力很強的人都是能夠在任何時候都有這種普通人在高壓下才能產生的狀態，并且無論事情多少，總能高效完成，還能省出時間來做其他的事情。所以還需要不斷的修煉自己這種能力，不斷能夠用自己喜愛的，能夠長期提升的事物替代不得已做的，短期瑣碎的事物。
此外，最近對 實踐是學習的最好方法 這一理論認識的更深刻了。
首先，中微考試。如果你只是簡單為了看書而看書，哪能這段時間其實是無效的。因為記憶會留下你真正掌握的東西。如果你不總結成模型，不反思對比模型間的不同，那么一考試就能看出來。綜合運用會讓你的腦袋成一團漿糊，沒有經過分類的知識，會在被引用時被到處激活，最終什么也想不對，什么也想不明白。更別提創造性的解答了。
其次，創造力心理學這門課，因為不是必修又不考試，我就會帶著一種來吸取對自己有益的養分的態度來聽課。其中他提到要做一些與眾不同的事，一改常態，哪怕是跟不同窗口的工作人員說話。所以我就將它應用到生活中。
比如，周五我應該休息一下，整頓一周來疲憊的身軀。下午上化學實驗課，晚上去上思修。但是這周五，我就決定去參加萌姐發起的送字典活動，又因為要請假，就跟同學一起去分黨委蓋章。結果老師又跟我們說了很多原來沒想到的話，還讓我們去參加蒲公英，說其實這樣對我們更有意義，能鍛煉我們的能力，而不僅僅是個跟隨者。應當要發揮自己的作用。所以，創造性的行為應該會給生活帶來很多驚喜吧！
