? ? ? 今天是返校日。
? ? ? 下午兩點半,我準時坐在教室里等孩子們的歸來。三點過后,孩子們陸陸續續地來到教室,我給他們安排了任務一一做《語文學習鞏固》,其實,《語文學習鞏固》上周已經交上了,于是,孩子們找到自己的,坐在自己位置上安安靜靜地做題,不會的,就走到講臺邊問我,我也安靜地寫著教案。
? ? ? ? 一時,氣氛很融洽。看著孩子們的認真勁兒,頓時覺得他們長大了,竟有種“吾家有孩兒初長成”的感覺。
? ? ? 今天是返校日。
? ? ? 下午兩點半,我準時坐在教室里等孩子們的歸來。三點過后,孩子們陸陸續續地來到教室,我給他們安排了任務一一做《語文學習鞏固》,其實,《語文學習鞏固》上周已經交上了,于是,孩子們找到自己的,坐在自己位置上安安靜靜地做題,不會的,就走到講臺邊問我,我也安靜地寫著教案。
? ? ? ? 一時,氣氛很融洽。看著孩子們的認真勁兒,頓時覺得他們長大了,竟有種“吾家有孩兒初長成”的感覺。