思路持續(xù)混亂一段時(shí)間了，自己明白需要充電。同時(shí)，更知道，需要輸出。那么就從簡(jiǎn)書日更開始吧！
第一：?jiǎn)栕约喝齻€(gè)問(wèn)題
1現(xiàn)在最想看最需要看什么書，先找出三本
答：時(shí)間管理類? ?邏輯思維類? ?教育類
《小強(qiáng)升職記》 《 金字塔原理》? 《 陸瑞萍（一年級(jí)）》
2一周、一月、三個(gè)月、半年讀書量的目標(biāo)是多少
一周：3本
一月：12本
三個(gè)月：36本
半年：72本
3整理和列出書單
見下篇《2018年剩下的144天，我可以看多少書？》
第二：如何行動(dòng)
1.照書做《高效閱讀：20分鐘讀懂一本書》——摘自作者：葉老巫鏈接：http://www.lxweimin.com/p/9d18457afced
在這本書里，有三個(gè)重要的理念：
一分鐘慢呼吸。（慢呼吸，可以讓我快速的集中注意力。）；不要看目錄。（不要被”目錄“先入為主，要相信自己的眼睛。）；隨意翻閱。（眼睛能看到頁(yè)面，就行）
共振法閱讀，六步走：
第一步，確定讀書目的；（你讀此書的目的是什么？或者說(shuō)近期你的主題閱讀，要到達(dá)一個(gè)什么目標(biāo)？沒(méi)有目的地讀書，一定沒(méi)有效果。閱讀要有功利性。）
第二步，翻書，自由任意地翻閱，用眼睛看書，懷揣此行的目的，“下載”信息。（這步用2-3分鐘左右）
第三步，繪制三欄曲線。（用曲線，畫出自己的閱讀感覺(jué)。）
第四步，提取6-8個(gè)關(guān)鍵詞。（在第二步的時(shí)候，就已經(jīng)把關(guān)鍵詞“下載”到了大腦里。）
第五步，帶著問(wèn)題，抓住這些關(guān)鍵詞，讀全書。（用時(shí)20分鐘左右）
第六步，基于該書的行動(dòng)計(jì)劃。（計(jì)劃分為一周、三個(gè)月和半年）
寫書評(píng)，遵循四個(gè)原則。
第一個(gè)原則：“放松”地打草稿。
第二個(gè)原則：設(shè)想一個(gè)讀者，給讀者畫像，越具體越好。你的書評(píng)，就是寫給ta看的。
第三個(gè)原則：“放松”地進(jìn)行整理。
第四個(gè)原則：加入自己的風(fēng)格，并大聲地朗讀出來(lái)，修改上花些工夫。
2找出最適合自己的讀書方法和時(shí)間 安排
? ? 1）先看完庫(kù)存 紙質(zhì)書和電子書
???清點(diǎn)現(xiàn)有的紙質(zhì)書，最新看的先擺放到桌下小書柜（日常看后歸位處）
其他紙質(zhì)書全部列出書單
電子書單列出
????2.）買需要的書，列出書單開始購(gòu)買儲(chǔ)備。
? ? 3)每天固定閱讀1小時(shí)，做筆記；碎片時(shí)間，隨意翻閱。（眼睛能看到頁(yè)面，就行，提取關(guān)鍵字）
3.輸出，不斷的輸出
改變?nèi)松陂喿x，在寫作?。。。。?！
成甲老師曾說(shuō)：不改變行為的讀書，是耍流氓。是的，讀書之后，要行動(dòng)起來(lái)。
基于該書的行動(dòng)計(jì)劃，要落實(shí)，不打折扣。只有這樣，讀書才能改變我們的人生。
第三：回顧檢驗(yàn)總結(jié)
每月總結(jié)一次
