人們常說，幸福是這個世界上最美好的東西，幸福是心中一股涓涓的細流，幸福是一朵美麗的櫻花，而我也是一只幸福的小熊，是鳳凰山下一朵美麗的櫻花，是孩子心目中的幸福孩子王。
我是一位來自外省的（貴州)普通老師，來到陌生的環境，在我面前是一堆的困難，但是我不會被困難打倒，在這過程中我堅信著，年輕人只有越努力，才會越幸福越幸運，我也告訴自己：“你是女漢子，在這世界上沒有你不行的，沒有你做不到的，只有你不想做的。”
今天，我們來說說我的幸福，我的幸福開始起于2017年9月，因為這年我有幸考上了教師這個崗位，走進了我自己最喜歡的行業，這個讓我幸福，更幸福的是讓我接了我人生的第一屆學生，這群可愛的孩子并不是一開始就可愛，而是一群被人人都稱為熊孩子！可是，我想他們并不是真正的熊孩子，而是一群熊寶寶，在我的腦海中印下了這個理念后，我對待每個孩子都用心的對待他們，真的漸漸的變成了我心目中想要的熊寶寶啦！
孩子們的變化是由我們一次一次的溝通，一次一次的走進，一次一次的玩耍，到后面對孩子們的一些要求，他們也跟我的關系更近嘛，漸漸地我通過聚集家長與孩子，家校合一的這種方式，開了一次感恩活動的家長會，這次活動很成功，家長被感動，孩子被感動了，我自己也被感動了，淚水將我們一起融入到一起。孩子們第一次的信任我，家長也不曾信任我，他們全身心的把孩子交給了我，孩子也走進了我的心里。在這個過程中，我對待每一個孩子的方式都是不一樣的，我一定會根據他的個性跟據他的性格去采用不同的方法，對待他，孩子們得到了幫助，他們知道他們是有歸屬感的，有價值的，覺得自己存在的是有意義的。
這一切的時間，讓我帶著孩子們接觸一個碰到從未接觸過的網絡平臺，這個平臺真的是帶給了我們無限多的好處，他為我們學校補齊補足補好補全了原本學校無法開設的一些過程，在這個過程中，我成為了孩子們的幸福老師，我帶著我的孩子們每一天認真聽課，將孩子們的作品一一的做了保留，將他們的作品發到群里面給家長看，家長感到欣慰，孩子成長了，孩子懂事了，孩子變得是那么的優秀，因為這個過程中孩子的變化，有家長讓老師看到了這一切，也使得我成為了一個網絡上的助教老師，網絡助教老師讓我覺得自己責任更大了，我覺得我有更大的責任去做好這件事情，他給我帶來了無比多幸福！因為在助教過程中，我不斷努力，我的付出也得到了老師們的信任，老師的認可，于是我獲得了許多的獎勵，不管是榮譽證書，還是一些實在的金錢上的回報，更重要的是讓我覺得自己最幸福的是有幸參加了百人青椒，相約北京，還有在2018年教師節那天被邀請到上海參加小獅子的頒獎！
因為這些的努力被認可，回到自己的區縣也得到了縣教育局的重視與鼓勵，這種被認可真的是一種幸福，這種幸福真的是發自內心的，無以用言語表達的，這時更相信越努力的人越幸運越幸福！于是我就被分配來，管理我們平山縣所有參與互加課程后臺管理的負責人！
