家中的《愛(ài)與規(guī)則二》(17)

昨日的簡(jiǎn)書(shū)中寫(xiě)到:家庭成員教育理念的不同頻對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響,以及家中沒(méi)有規(guī)則對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響,至于如何做?談一下我的看法:

家庭成員中有關(guān)于孩子的教養(yǎng)問(wèn)題要同頻!

爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆,都來(lái)自于不同的原生家庭,他們對(duì)于帶著原生家庭中的很多信念行走在自己的漫漫人生路上。

"換位思考",其實(shí)現(xiàn)在每一位家庭成員的角度,他們的想法都是對(duì)的,并且每個(gè)人都因?yàn)樽约旱男拍罨蚨嗷蛏偈芤孢^(guò),所以才奠定了他更加堅(jiān)定自己的理念。

比如,爸爸信奉"棍棒底下出孝子",這一信念可能是在他小的時(shí)候,原生家庭當(dāng)中有人這樣對(duì)他,或者在他的信念系統(tǒng)、以往經(jīng)歷當(dāng)中有證據(jù)證明這一信念是正確的!

比如,媽媽覺(jué)得孩子就應(yīng)該"放養(yǎng)",因?yàn)樗〉臅r(shí)候父母沒(méi)有過(guò)多干涉她的生活,她直至今日生活的也很好,所以,她也覺(jué)得自己的育兒理念是對(duì)的。

如何做到教育的"同頻"呢?親密關(guān)系中彼此"說(shuō)服"是行不通的,因?yàn)槲覀兞衷洪L(zhǎng)在《幸福,從接納開(kāi)始》一書(shū)里說(shuō)到"熟悉產(chǎn)生抗拒,陌生產(chǎn)生吸引力!"所以,親密關(guān)系中彼此說(shuō)服,彼此要求是做不到同頻的。

所以需要借助外在力量,比如專(zhuān)業(yè)課導(dǎo)師,或者是其他平臺(tái)的導(dǎo)師,經(jīng)過(guò)他們的一些專(zhuān)業(yè)的知道,讓全家人達(dá)成教育觀念的一致和同頻,孩子就不會(huì)混亂,無(wú)措!

很多家長(zhǎng)說(shuō),老師,我知道你們的課很好,但是我家老公/老婆就是不上課,怎么辦?是的,事實(shí)是我們很難改變他人的想法,但是我們可以改變自己,從而影響他人!一個(gè)家庭至少有一個(gè)人先走上學(xué)習(xí)的道路!

TIPS:? 我們改變自己是為了成為更好的自己,而不是帶著"影響他人"的目的成長(zhǎng)自己,否則,當(dāng)我們自己改變,別人卻沒(méi)有成長(zhǎng)的時(shí)候,我們就會(huì)失望、沮喪!就像曉平老師經(jīng)常說(shuō)的"我是一切的根源",我的成長(zhǎng)是為我自己,而不是為了改變他人!

在家如何制定規(guī)則呢?

制定規(guī)則首先不是只單純的制定孩子的規(guī)則,而是這個(gè)規(guī)則應(yīng)該試用于全家人!例如:每天家長(zhǎng)規(guī)定孩子只能看兩集動(dòng)畫(huà)片,可是家長(zhǎng)每天抱著電視抱著手機(jī)無(wú)限制的看,其實(shí)家長(zhǎng)本身就沒(méi)有做到"身教言傳"。

制定規(guī)則要給孩子一個(gè)"可供選擇的范圍",讓他自己決定,自己制定規(guī)則!如果發(fā)現(xiàn)規(guī)則不太合理,可以在下次約定時(shí)間繼續(xù)商討。

如何做到"做到"呢?這比制定規(guī)則難的多!

當(dāng)孩子不愿意遵守規(guī)則的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該如何處理孩子的情緒呢?

一、蹲下來(lái),和孩子同高度,孩子能夠感受到父母的接納和理解!

二、給孩子的情緒命名!(嗯,當(dāng)你……的時(shí)候,我知道你很傷心……)帶孩子去了解什么叫做情緒!

三、允許情緒流淌:情緒是一種能量,壓抑孩子的情緒,不讓他哭泣或者發(fā)脾氣是不可取的,壓下去終有一天會(huì)爆發(fā),就如同專(zhuān)業(yè)課里講的"情緒垃圾桶"一樣!

四、溫柔而堅(jiān)持!這一步尤為重要,狠毒父母看不得孩子哭,于是頂不住的時(shí)候會(huì)妥協(xié)甚至打罵孩子,這樣的話(huà)規(guī)則制定完全無(wú)限,要做到溫柔而堅(jiān)持!

五、引導(dǎo)孩子正向積極面對(duì)問(wèn)題:你不能做這個(gè),你能做什么?

六、當(dāng)孩子做飯的時(shí)候給到肯定欣賞和贊美!做陽(yáng)性強(qiáng)化!


很多家長(zhǎng)說(shuō),老師,說(shuō)的容易做的難啊!是的,知道到做到是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但知道你帶著覺(jué)察,同時(shí)愿意和我們一起走在學(xué)習(xí)的路上,你也一定可以!

期待大家可以開(kāi)始運(yùn)用如上方法,有問(wèn)題我們隨時(shí)溝通呦!

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附圖為我們美麗的淮河美麗的珠城夜景!

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