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? ? ? ? 期中考試過后，朋友圈突然流傳起這樣的理論，成績不好的孩子是來報恩的，源自一個校長發布的相關文章。原本就感覺說這話的校長太不負責了，一早上又看到一篇文章，題為“我的學渣兒子，媽媽相信，你是來報恩的”。
? ? ? 讀來卻感受到這個母親滿滿的辛酸和委屈。從懷孕開始，最佳的懷孕年齡，最好的生育環境，最好的教育條件，父母都是學霸，兒子卻資質平平，這是多么大的打擊。最后母親發現兒子的優點，人品好，孝順父母，關愛他人，喜歡廚藝。所以作者說，接受兩個曾經的學霸真的生出了一個不善于學習的“學渣”的現實，并且自我安慰，孩子長大后，一定會自食其力，不管是做廚師也好，做保安也好，當一名快遞員也好，平凡的長大，變老，有一個溫暖的家，做負責任的父親，丈夫，陪伴照顧生病的父母，這就是我們期待的未來和幸福。
? ? ? ? 讀完文章奮筆疾書，這個媽媽就是個假學霸！遑論自己曾經學習成績優異，單看已經做了母親的人，都沒有自己的見解，人云亦云，遇到一點挫折就相信別人的言論，失去自己的判斷與信心，你的孩子怎么可能不平庸？你認為孩子努力學習的意義，無非是為了他以后有能力養活自己，有一份體面的工作，有社會地位，這就是你認為的實現自己的人生價值和社會價值。但是你怎么就沒有發現你兒子學習廚藝的天賦呢？
? ? ? ? 我相信每個孩子都是學霸，每個孩子都有天賦，你要想知道你的孩子有什么樣的天賦，你就看他做什么事能安靜下來。一個小孩子做自己喜歡的事不一定會表現的多么入迷，但是只要他能安靜下來，說明他當時的內心無比強大，說明他的小宇宙正在爆發，他的思維正在空前的活躍，他在思考，在鉆研，這樣的瞬間每個孩子都有，只是家長看不見或者不注意罷了。
? ? ? ? 家長要么看見孩子努力學習做作業考好成績，要么看見孩子學習不好但人品好，并為此或驕傲或沮喪或暖心，但你就是看不見孩子的天賦，即使孩子的天賦在對你拼命招手，你都看不見，還在想什么將來做個廚師也很好。
? ? ? ? ? 一個孩子喜歡廚藝，你就讓他去鉆研廚藝，幫助他找學習廚藝的機會和學習資料，當他確實在廚藝上開了竅，有了不同于一般人的收獲，他的語文數學一定能學好，因為他找到了學習規律，他找到了他自己的學習方法，學習能力需要挖掘和培養，學習方法和規律都是相通的，他喜歡廚藝，他將來或許會在廚藝上大有作為，也或許因為這個興趣獲得了學習能力而把文化成績提高了做了別的工作。而不是委委屈屈的接受兒子將來只是個廚師，這才是那個家長應該想的事情。
? ? ? ? 評論區里有一條評論說，學渣做的暖心的事情也許學霸也做過，學霸能做的事情學渣卻可能永遠也做不到，但孩子是自己生的，除了接納，別無他法。 這這條評論足以打擊那位母親所有自欺欺人的心態。時下的家長，拼命的給孩子報各種學習班，創造自認為更好的學習環境，但其實，最好的學習環境，是你對孩子真正的欣賞。人品好，只是我們教育孩子的底線。孩子還這么小，家長有責任有義務發現他的天賦，幫助他成長，幫助他成為不平庸的人。
? ? ? ? 發現孩子的天賦，并不需要多大的成本，你只需要靜下心來。還記得孩子剛剛來到這個世界上，你因為他一個眼神就把他當做天生的影帝，因為他一個微笑，你就如獲至寶，因為他一個動作，就認為他靈活敏捷，而他漸漸長大，這些天賦你都看不見了。看不見他聽故事時的癡迷，看不見他講出一句金句時的思維，你只會看他的成績單，只會看他的作業本，只會看他做錯了的那道題上的叉號。孩子很小的時候毫無保留的向你袒露自己的時候，你只把他當做小孩子，你沒有想過他的小小的思想是怎么來的，你對他的愛到底是什么樣的呢？
? ? ? ? 拼命賺錢為他報學習班，學霸家長陪著他一起學習，一起解題，幫他輔導功課，但是你從來沒有問過自己，如何讓孩子自己成長，找到他自己的學習方法。 人是需要一生學習的，并非只是現在要個高分，要個好成績，家長應該給孩子做的引導是，趁著孩子年齡小，學會學習技能，以后想學什么都能很快學會學好，因為孩子過了期中還有期末，過了中考還有高考，過了高考上完大學參加工作還要不斷的努力學習，工作才會越來越好，不能跟隨團隊成長的團隊成員只會被淘汰，被辭退，哪怕就是當個快遞員也得學會用機器人才不會被智能社會拋棄不是嗎？
? ? ? ? 所以，停下來，靜下來，好好的看看你的孩子，找個特定的時間放空他，讓他盡情的做自己，如果他喜歡廚藝，讓他在學習廚藝的過程中獲取自己的學習技能，如果他喜歡做手工，讓他在做手工的過程中獲取他自己的學習思維。所謂興趣是學習的老師，就是這樣的吧。 不要把自己對人生價值的見解強加給孩子，你認為人生價值和社會價值就是有一個體面的工作，有社會地位，孩子不一定也這樣認為，請讓他做自己。不要再讓社會流行的價值觀成為自己的心魔，不要再被“暖心校長”的不當言論蒙蔽了自己，不要小看自己的孩子，相信每個孩子都有天賦，每個孩子都可能是學霸。?
