宋民異史 ? ? 作者：別勒古臺
第八回 賴廂兵擁堵筍丘山 傻書童單赴無常殿
暖絮兒拾回了秦天一落在父親墳前的一部書。封皮上寫著大字朱熹著作《四書集注》，扉頁上注著小字：“庚子年獲贈于佟老師，學生秦天一”，再看里面書頁字體相同，是秦天一辛苦抄錄的一本書。
暖絮兒平素十分好學，夏二郎的各種蒙學課本早已跟著學了個遍，加上盧婦人在世時候沒少尋工夫讓她識字，家里還藏著年代久遠的一本《說文》和一本《爾雅》。有這些字典辭典相助，暖絮兒對義理文章，已經粗窺門徑。若是和疲懶的二哥比起學問來，恐怕只在其上不在其下。打開書，先看到秦生青春活力的筆鋒，十分不俗，捧著讀起來，只覺得鞭辟入里，字字珠璣，頗有一番境界，不覺不忍釋卷。
先看到《大學》這一句 “古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身”。 旁邊是幾行小字 “父母已歿，唯余一人，我亦修身，奈何無家？”，頗有所感。
再看這一句，湯之盤銘曰：“茍日新，日日新，又日新。”小字又說：“自記事以來，穿破衣，撐舊船，能新者，唯我心。”頗惹人憐。
最后再看：“是故君子無所不用其極”。旁邊自述：“余非君子，蓋因余獨不用小眼漁網并刁鉆鸕鶿捕魚也。”不覺莞爾。
暖絮兒知道這本書非同小可，自己又十分喜愛，正所謂，書非拾不能讀。索性是夜在柴房里通宵達旦，也在燈下抄錄起來。不僅原著，把秦生的自述自嘲，也照單全收了。期間或有笑容，也曾垂淚，仿佛讀遍了秦生的心腸。
卻不知，這一夜，夏家二嫂盯著柴房，看出了端倪。天明和二郎說道：“小姑房里亮了一宿燈火，早晨卻不見新作的女工出來，有些作怪。你且去察看一番。”
二郎被媳婦催促著，籍口要用筆墨，進柴房赫然看到了書籍紙張，沒有作聲。晚間吃飯時候，待暖絮兒去了，在飯桌上說了一番所見。大嫂言道：“我說最近總是出門半晌不回，原是在外有了些事情的。”
大哥說：“三妹本也識字，只是借書抄書而已，不要亂猜度。”
“借書抄書，為何不托他二哥去借？為何從外面尋了一本年輕后生的書來？急火火抄寫。將來你借我還，一來二去，可有好戲看呢。”
大哥說：“即便如此，也并非壞事啊。”
大嫂譏諷：“不是我說嘴，您這三妹，本來名聲不大響亮，生就一副風流模樣，還不知羞。若是少露面，過上一年半載，等她的丑事涼些，遠遠尋個大戶賣了，才是正經。似這般亂撞，恐怕竹籃打水。”
二郎說：“我那同學雖然窮，卻好學上進，我看和三妹人才般配，門當戶對。”
大嫂道：“”人才般不般配我不知，我只知門不當戶不對。我家雖然不富，卻也是有米有鹽的像樣人家。他有什么？一個窩棚，一條破船，一根魚竿，有上頓沒下頓，家里一滴油也尋不出，這也算門當戶對？”
大哥說：“男大當婚女大當嫁。”
大嫂虎起臉：“你家的事，我本不應插手。只一件，她出了門子，無人做工，你們兩個男子漢誰有本事，能多討來錢補這個缺？別忘了，我這還養著你們夏家的種子，要吃要喝哩。”
大郎二郎聽了不舒服，卻也無言反駁，漲紅了臉。
大嫂斷然道：“不論是誰，要是不能一次掏出她做工二十年的進項，你們就不能放她出這個門。說回來，若是有人能掏得出這個錢，便是給黑白無常作婢女，我也應得。哼，我這就去承攬些活計與她，讓她那夜里的燈火錢，不白費！”
大嫂言出必行，暖絮兒的活計又涌上來了。
秦生那天丟了書籍，回到窩棚反復尋找不見，這一日天剛蒙蒙亮，就已趕到父親墳前慌忙尋找。看到獻婆婆在晨光里打盹，上前施禮動問。獻婆婆睜開眼道：“原來是秦后生，你那書本我未見，莫不是被人拾去了？我且為你留心就是。”
秦生謝過了，趕去學校見先生，說父親過世，要回家守孝。佟先生說：“令尊仙逝，還要節哀順變。你最近學問正在精進，不要因為哀慟，耽誤了進境。人生福禍相依，變化無常，這也是你正心誠意的考驗。要懂得理在書中，道在紙外呵。”秦生聽了，頗有所悟。正要下山回去，忽見過去人字班的同學，馬拴牢氣喘吁吁跑來和先生叫喊：“佟先生，不好了。一隊廂兵，約比我們學生還多，在山下堵住了學生了上學的路，您快去看看吧！”
“哦？廂軍？”
秦生一聽，攥起拳頭，就要沖下山看個究竟。
佟先生喝道：“你這脾氣還是沒改，這里沒有你的事，還不快從后山走。”
秦生遵命去了。佟先生正冠捋髯，拿了折扇，和馬拴牢下山觀瞧。
石階上往下看，見這一群廂兵，不下百人，擁在山腳下，擋住筍丘正面，上下學的必經之路。身上服色不整，有坐有躺，更有脫膊露體者，霍拳賭博者多般，如一座座土堆、樹根、水牛、癩象，千姿百態。一個為首的軍官，手拈長槍，在村道上往來馳奔，激起塵土飛揚，過路的老百姓避之不及，好不威風。
一個靈巧的年幼學童，看不出厲害，背著小書包，想從廂兵人從中經過，哼著歌跳跳舞舞而行，眼看快到山路前，不小心踩了一個躺臥廂兵的腳，被那廂兵粗臂一掄，掃到路邊草里摔倒，鼻血縱流。佟先生快步下階，抱起孩子，用布袍給他擦血拭淚，徑直踏過這一群渾渾噩噩，到了那軍官的馬前。
這軍官一副圈扇胡須，乃是廂軍指揮級軍官（地方營級）下兵馬使的服色，手提鋼槍，斜眼睨視這面前抱孩童的青袍老者。只聽他說道：“兵馬使官人，不知您何故清晨帶兵至此，堵住我書院上山之路。”
兵馬使答道：“我不知什么書院，我當兵的只知道將令，上峰命我帶所轄兵勇，駐扎在此待命，或是行軍操練，或是整飭田畝。”
“請問官人，您在此駐軍多久？”
“上峰指揮使相公鈞旨，一天一奉，明天的事情，誰敢問他？”
“請問官人，可否讓開一條路，讓我學生方便上山。”
這兵馬使聽了，把手中令旗一揮，地上的散兵頃刻之間站起，列為兩個方陣，中間留出一條狹窄的走道。要上學的孩童們沒見過這樣陣勢，廂兵雖都是赤手空拳，不拿兵刃，左右一列，都是頑皮賴骨，面色猙獰之輩，讓孩童們好不怯氣。
佟先生道了聲謝，呼喚學生們上山，頭一個抱著孩童走進了方陣。后面跟上些天字班的青年學生，然后是些年小的學生。到后來，有些膽小的孩子，干脆不敢過來，站在陣前啼哭。廂兵們一陣哄笑。
等學生們上山落了座，已經比平時晚了半個多時辰。佟先生若無其事，教學生們朗聲讀書。好容易平心靜氣，沒過多久，又聽到山下咚咚，響起了軍鼓之聲，直轟入耳。那軍鼓是鼉龍皮蒙制，兩軍陣前，廝殺震天，尚且蓋不住它的動靜，更何況這清凈的書院山下。佟先生和學生一起，高聲唱誦，意圖壓過山下的鼓聲。等唱誦完了，具都感覺疲憊不堪。正要開講文章，下面鳴金又起……往復幾次，焦躁的學生干脆丟了書本不讀。
中午散學吃飯，過了很久才見飯送上來，有的父母擔心孩子安全，直接和先生告假，把學生領回家去了。到下午放學下山，又是一陣羅唣。
第二天，清晨，廂兵依然故我，來書院的學生，不足半數。佟先生不為所動。
第三天，只有一二成學生了。佟先生毫不動心。
又過了幾日，下學后幾個學生一齊聚在佟先生面前，推來推去，吞吞吐吐說道：
“今天上學時候，在山下看見了林秀木，他陰陽怪氣問書院里的情況，問哪一天關門大吉。”
“他還說，這廂兵會一直在這里操練下去，除非答應他的條件。”
“第一，是寫一封書信給廂軍府認錯賠禮，第二，是用兩乘轎子把他和淳于耀陽抬回來讀書。”
幾個娃娃提心吊膽把這番話說完了。佟先生聽得真切，不怒反笑。他和眾學生說：“從這件事情開始，我就猜到是這兩個惡徒搞鬼。才這么幾天，就自己露出來了，真是可笑。所謂邪不侵正，見怪不怪，其怪自敗。”
“老師，您說的我們懂，可是眼看書院里學生越來越少，辦不下去了怎么辦？”
“你們不要問我，我且先來問你等。那么多學生不來讀書，你們幾個卻為什么堅持呢？”
眾孩童答不上來。佟老師又說：“讓我向他們認錯賠禮，可以呀，但我又錯在何處，要認那條呢？難道圣人說的都是錯的，他們強逼民女，以勢壓人反而是對的？我若是真的屈從于此，把他們迎回來，那時候書院才真是要關門呢。讀書路上本來坎坷，這一點阻力就屈服，讀書又有何用。你們年紀還小，將來就會慢慢明白，世上道路千千萬，其實只有兩條，一是昂首挺胸，二是跪地匍匐，選哪一個，你們自己挑吧。”言罷，飄然去了。
在所有堅持的學生里，就有沈葆真，所有的事情，他都看在眼里，卻絲毫沒有抱怨，一件也沒有和父親說，安之若素地上學讀書，下學自修。可這樣的動靜，暗中早有人通報給沈大老爺，前因后果他都明白。這一天下午，他問報信的人：“這廂軍在山下攪鬧，多少日子了。”
“正好半個月。”
“半個月，還不走開，這威風可也抖得差不離了。你去罷。”
“是！”報信人走了。
這天晚上，天黑的特別早，管家按照常例進了書房，給沈大老爺回事請安。只見沈大老爺屋里焚著一爐龍腦好香，他正在斜靠在太師椅上，手端茶杯，一口一口慢慢呷著猴魁，另一只手里是一本新刻印的當代《宋詞文集》。沈大老爺見管家進屋，悠然道：“來的正好，你且拿一張紙來，替我寫字。”
管家磨了墨，提起一根湖州羊毫，拿起一張常用的雪白花箋，就要提筆。沈大老爺笑道：“不要用這樣的好紙，你且給我省一省，去隨便扯兩張巴掌大的舊宣紙，不帶家里印記的才好。”
管家遵命出門扯了些包裹用的舊紙，拿進屋子，用鎮紙壓住展平，裁為巴掌大的兩張，用起其中一張。老爺道：“我剛讀到一首宋詞很妙，要抄錄了送人，我說你寫。”然后開始對著手里的書念到：
“鵲橋仙 秦觀
纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻，人間無數。
柔情似水，佳期如夢。忍顧鵲橋歸路！兩情若是久長時，又豈在，朝朝暮暮。
乾道九年三月二十日”
管家寫完了。沈大老爺又說：“你再拿另一張舊紙，把剛才這首詞，除了題目和日期，原詞一個字一個字，從后往前抄一遍。一個字也不要錯，一個順序也不要混。”
管家照辦了，多花了一倍的時間，把這首《鵲橋仙》，從后往前抄了一遍，頭上滲出了一層細汗。然后老爺說：“你把那正序的宣紙撕了，把那張倒序的留著。去把家院里那個半傻的小書童找來。我讓他把這首詞送到廂軍府去。”
“小的不明白，斗膽問老爺。那個孩子半傻不乜的，雖然認字、誠實，又天生好記性，可實在不懂得人情世故，嘴拙得很，還時常干些荒唐乖張的事情。送信這等需要應對的大事，恐怕他應承不來。再者，您說的可是，廂軍府？我們臨縣的廂軍府？”
“不是臨縣的廂軍府，是他的上級，兵馬司衙門，駐在寧國府的，
“那，那個地方小的也曾有耳聞，那兵馬司衙門主官被軍士們稱為玉面人屠，兵馬司衙門就是無常殿。我們和他素無往來，您命那個傻孩子拿著這張舊紙條往那送，豈不是，要他去送命……”
“胡說，我且要他去送命做什么？沈福，你休要啰嗦，把他找來，我連你一起交待。”
須臾，管家領著傻書童來了，這孩子身上灰撲撲，臉上還躺著鼻涕。管家把他摁在地上給老爺行禮：“老爺莫怪這孩子無禮。”
沈大老爺笑瞇瞇地看著書童：“你把這個紙條揣在懷里收好，明天管家替你尋好一掛大車，把你送到兵馬司衙門，你到了那里，就說是主官的同鄉，把這張紙條讓他親自看了，再傳一句話，就回來。”
“什么話？”
“你就只一句：宣州沈家村的筍丘下面太熱鬧了。其他的無論什么問話，一概不理，記得了？”
“嗯，記得了。宣州沈家村的筍丘下面太熱鬧了。其他的無論什么問話，一概不理！”
“好，你且去吧。”
書童走了，大老爺囑咐管家，“這張紙片他要是弄丟了也無妨，你讓他把它背熟，尤其是那個日期，千萬不能弄錯。見了面背給主官聽也行。還有一件，明天不要用家里的車馬，另雇一輛馬車，尋個可靠的車夫，一次給足三倍的價錢，和他說，把人原樣拉去，原樣拉回，回來還有三倍賞賜。”
“老爺，小的明白了。只是一件，您若是不喜歡這個孩子，如何責罰都好，還是不要把他送去無常殿了。”
“你今天特也的啰嗦了。什么無常殿，那是國家兵馬司衙門重地，講王法的地方。要不我差你去送信？還不快去囑咐了，明天一早備車。”
“小的遵命。”
天一早，馬車拉著傻書童出發了，從沈家村去寧國府，相當于村莊到省城，一個單程的路途，就要一天多，車夫領了厚賞，越發施逞精神，不到次日晌午就到了寧國府。打聽了兵馬司衙門所在，遠遠看見門口列兵，就不敢進前，停了車，讓書童下車，指給他瞧清楚了，約定了地點就先去了。
這傻書童一路上心無旁騖，把這一首倒序詞背得爛熟。下車以后，見了衙門，旁邊一面軍鼓，一掛銅鐘，兩旁旗牌虞侯，錦衣花帽，斜跨腰刀，往來巡視。身后是一列雄壯列兵，皆是長槍大戟的壯士，瞪目似銅鈴，巋然不動。尋常百姓經過這里，無不低頭，速速經過，大氣也不敢出一聲。傻書童卻視若無物，臉上掛著鼻涕，口里念念有詞，昂然大踏步走去。到了門口，也不曉得擊鼓敲鐘求見的規矩，徑奔門檻，撞將過去就要邁步。這邊旗牌官沒見過這樣的陣勢，就是上差來公干，也要通稟一聲答話，沒有直接闖的，一把沒拉住，被書童進了無常殿。只得大喊一聲，“有刺客！”
傻書童進了無常殿，殿上并無主官，本來空無一人，旗牌官這一聲喊可了不得，一張鐵網從天而降，埋伏在兩廂的神兵，著地卷來，瞬間就把鐵網罩著的傻書生捆了個結實，冷冰冰的刀刃在他脖子上圍了一圈。旗牌官進殿來，用手抬起書童下巴，看見了一張執拗的臉，掛滿塵土，兩眼內斜，目光難以聚焦，說不出的古怪，卻沒有絲毫驚慌的神色。正狐疑時候，大梁上跳下一個猿猴般伶俐的細作來報，“郭旗牌，房上也看過了，并無同黨相隨，不是調虎離山。”旗牌官冷哼一句：“搜！”
兵丁們七手八腳，從傻書童懷里搜出一塊污穢的汗巾，幾塊碎銀，和一張汗濕了半邊的舊宣紙。這時候書童突然叫喊起來：“我是兵馬司主官同鄉，特來送信的，不是刺客，你們誰是主官，我有話說。不是主官的，不要看我的信！”郭旗牌素來精明，一聽呼喊，沒有看那張紙條，沉吟片刻道：“松綁”。
這時，旁邊走來了一同當班的雷虞侯，與他耳語道：“我看這個娃娃，一身傻氣，手無縛雞之力，說他什么我都信，絕不信他是什么刺客。”
“我也覺得蹊蹺，莫非他真是主官的同鄉。有信來報？”
“寧信其有，不信其無。若是有什么家事，或是什么軍機，被我等耽誤了，唯恐吃罪不起。”
兩人商議片刻，回頭對書童笑道，“這位小官人貴姓，與我們馬軍指揮老爺，什么相識？”傻書童來回就這一句回應：“你們誰是主官，我有話說。不是主官的，不要看我的信！”兩人對視一眼，旗牌官說道：“馬軍指揮老爺便是主官，他現在城外教軍場，小官人有信要送，我們不敢怠慢，這就請上馬同去參見。”
旗牌官把東西一件件還給書童，點起六名親兵，自己和他共乘一馬，前往城外教軍場。傻書童端坐馬前，相貌清奇，神色莊嚴，不怒自威。
出城十五里，便是教軍場。中間一個帥臺，桌案上虎膽令箭俱全，后面坐著一個文士，身著白袍，三綹墨髯，輕搖羽扇，仙風道骨，手上一個好大戒指，閃爍放光。
往場內看，四面軍容嚴整，約有數千人馬，壓住了陣腳，攔住道路。四處旌旗招展，刀槍蔽日，除了旗風獵獵，莫說人聲，連馬嘶都聽不到。
白袍主官慵懶地揮一揮手，臺上一個將軍，吹起號角。四面人馬忽地發喊，地動山搖。每個方向沖出一百兵卒，上身脫膊，穿著四色戰裙，搽畫了顏面，扮作四方來兵，一陣混戰。雖說是練兵，手拿的都是木棍竹刀，可身上并無衣甲，斗了一陣，也是慘呼連連。兵士們并不留情，與上陣拼殺無異，重掃狠劈之下，照樣骨斷筋折。下面舍命相搏，上面的白袍主官，竟然打起了哈欠，瞧也不瞧，看著日晷，不耐煩地招了招手。
號角二次響起，四面壓陣的軍士，齊齊退后，遞給中間還能戰斗的士兵，一人一面遮身藤牌，用于保護。這邊還沒發完，急促的棒子聲就響成了一片，弓箭手成排拉弓，去了箭頭的雕翎瞬間浮空，又從天而降。垓心的軍卒，一手持兵，一手挽牌，上檔弓箭，牌下相搏，練的是地蹚工夫。不斷有人的四肢中箭，接連倒下，或是分神躲箭，反被對手擊倒。
號角三次響起，四百軍士，所余不到十之一二，也都難免身上帶傷，兩股戰戰，扶著兵器喘粗氣。四邊的壓陣軍士，忽然平端長矛，從四面不斷向中間壓迫而來，留給他們的空間越來越小，這些長矛的矛尖都是雪亮的真家伙。陣中軍士，此時已殺紅了眼，不以戰裙服色為限，只求自己能夠生還，見人就殺。
旗牌官雖然不是第一次見到這樣陣勢，卻也不忍直視。又過了許久，白衣文士忽地抬起了手，臺上將軍鐺鐺鳴金。四下的壓陣軍士，不再挺矛，撤隊回收。擔架手走近中間，把地上昏迷的，呻吟的傷兵，拖的拖，抬得抬，清理戰場，點數兵卒。最后判定，黑白紅藍，四隊，藍隊剩兵最多，黑隊次之，其他兩隊輸了。
白衣主官冷哼道：真是沒用，又是你們兩個輸了，知道該怎么辦嗎？
紅白兩隊的主將出列，跪在主官面前，二話不說，從馬靴中掏出匕首，露出本已殘肢的左手，毫不猶豫地，又揮去了一根手指。一片紅云噴出，疼的幾乎跪不住，卻哼也不哼。白衣主官毫不動容，說道：“有這樣的痛快勁，不如早用在練兵上，下次要是還輸，可要把手削成禿掌了，啊，哈哈哈……”笑聲激起了教軍場外一陣黑鳥驚飛。
“好了，都下去吧，總是這般沒意思，我早倦了。郭旗牌，你在遠處立了這半天不過來作甚，要是有什么緊要事情豈不是耽誤了。”
郭旗牌慌忙領著傻書童上前，一起跪在帥案前低聲說道：“啟稟主官，這有一名信使，自稱是您的同鄉，前去兵馬司衙門送信傳話，被我帶來了。”
“哦，同鄉，我怎么看著這么面生啊，想必是新后生。既然是同鄉，就要說些家鄉話，我就不當著這么多人問話了。你們臺下的都散了吧，把信使給我帶到后面軍帳里見我，待我更衣。”
郭旗牌把傻書童帶到帥臺后面的軍帳里候著，一盞茶的功夫，主官更了衣出來，五官清朗，扎巾箭袖，更顯得英俊倜儻，只是眼角皺紋，已不年輕了。他看了看書童，道，“你有什么事情，現在說罷。”
書童還是那一句：“你們誰是主官，我有話說。不是主官的，不要看我的信。”正官笑了，“只我便是，如假包換。”
傻書童掏出來汗漬浸透的那張紙片，交給旗牌官，旗牌傳呈給正官。紙片未到，汗臭先至，正官拿起一張絲絹手帕，托起那張紙片來看。好多字跡已經洇了，努力辨別之下，輕輕念讀，口唇翕動，漸漸皺起眉頭，神色凝重起來。傻書童這時候忽道：“你不認識了吧，我卻認識，還會背呢。”
說罷，大聲唱道：“
乾道九年三月二十日，
暮暮朝朝，在豈又，時長久是若情兩，路歸橋鵲顧忍。
……”
主官倏地顏色更變，再不見逍遙俊雅的風度，他摘下腰間佩劍，交給旗牌官，氣急敗壞地嘶喊道：“郭旗牌，帳外為何如此喧嘩，我都聽不到他說什么。帳內的人也太多了些，你們都出去。郭旗牌，你在帳外給我守著，敢走近三十步內者，用劍砍頭，不用報我。有人不奉我召擅闖者，格殺勿論。”
郭旗牌持劍，哄著帳內親兵速速撤出，在帳外量出三十步，圍著一個圈，背對著大帳站崗。白衣主官不放心，在帳內親自看著布置完畢，轉身回來，放下帳簾，滿面委屈，雙目垂淚，撲地跪倒在傻書童面前，哽咽道：“上差憐憫……”
待續
要知后事如何，請看下回分解
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