中華民族是一個歷史悠久、源遠流長的民族,傳承千年的文化和歷史是民族長青的重要原因。作為社會的最小單元,每一個家庭遵循民族特有的價值觀,形成的家風家教是保證國家和社會發展重要部分。一個家庭有良好的家風、家教,這個家庭、家族就可能長盛不衰,枝繁葉茂;如果家風、家教不好,則可能給社會、家族以及周圍的人帶來危害。可以說,家風家教是社會道德的延伸,是個人修養的基礎。家風是土壤,是陽光雨水,每一個家庭成員從中獲取養分。
家風又稱為“門風”,其實就是一個家庭、乃至家族在長期生活中不斷積累形成的、共同遵循的行為準則和道德標準。它是一個家庭或家族的“名片”。對于一個家族或家庭來說,能夠擁有一張真正的“名片”是件光宗耀祖的事。所說,一個良好的家風既是行為準則,又是一個責任義務。當然,家風不是自然形成的,好的家風都是由家族的人或者說家庭成員努力營造而形成的,其中甚至可能付出了幾代人的心血。我們聽到了家風故事非常多,遠的如諸葛亮的《誡子書》,近的也有《曾國藩家訓》、《傅雷家書》等等。一個家族的興旺興盛,離不開好的家風,而一個好的家風,本身就是整個社會的一面鏡子。
諸葛亮的《誡子書》,寫盡了家風家教的內涵:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復何及?”短短86次,包含了寧靜、節儉、策劃、淡泊、學習、品質、毅力、進取等道理,也是作為中國歷史上最聰明的人對孩子的教育。這也是我們大多數人所追求的的家風、家教。
我家算是知識分子家庭,我父母都是70年代初的大學生,家庭環境算是“書香門第”。從小父母對我們的學習都很重視,但與學習相比父母會更加重視我們的品行,特別是“誠實守諾、勤奮自律”。因此,相比學習,我們更看重孩子的態度和品行。
剛剛上小學二年級的兒子有幾分小聰明,語文背誦、數學計算對他都不是太大的問題,偶然考試還能夠拿個一等獎。時間長了,就開始翹尾巴了。我和他媽媽看在眼里,也常常會提醒他,只是他總是我行我素,作用不大。我和他媽媽就一直想著要找個機會給他一次“有觸動”的教育。
這次期中考試,兒子復習的還不錯,語文、數學都拿到了最好的分數,作為父母我們自然也是高興的,于是也帶他去看了電影,周末也給他放了個小假。但第二周我們就發現了問題:已經半個學期都沒有出錯的口算,連續兩天都有很明顯的錯誤;一直堅持寫的日記也沒有繼續寫了;語文要求背誦的課文和每天要求背小古文,背起來也心不在焉;更可氣的是,每天晚上的作業都是邊玩邊做,一副悠然自得的態度。
這天晚上,他準備背誦小古文了,但是讀了一個多小時了,還是沒有背下來,然后就開始東摸摸、西摸摸的玩起來了。我就故意問他,能不能給我說下在背哪一篇小古文。兒子說正在背《曾參教子》。我問他,能不能告訴我這篇文章的什么意思呀?他說不知道,就是在硬背。我恍然大悟,難怪他不會背,原來是“小和尚念經——有口無心”呀。
我說:“不如這樣,我們一起來看看這篇文章說什么,好不好?”兒子自然很高興——他巴不得我們陪他一起。我請他讀了一遍:“曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:汝還,顧反為汝殺彘。妻適市來,曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:特與嬰兒戲耳。曾子曰:嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也,待父母而學者也,聽父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以成教也。遂烹彘也。”
我給他一句一句的講解了一遍,然后問他,能不能說一說這個文章講的是什么意思?
兒子說:這篇文章是說父母不能對孩子說謊,要說到做到。
我問他:在我們家爸爸媽媽是不是每次都說到做到呢?
兒子想了想,說:是的。
我問他說:如果爸爸媽媽答應你做的事情,但是沒有做到,你覺得怎么樣呀?
兒子說:那當然不好啦,如果答應我的事情,就一定要做到!
我說:那如果你答應的,是不是也應該做到呢?
兒子說:我肯定也會做到的!
我說:太好了!你是一個說到做到的小朋友!現在對你來說,每天的功課、學習就是你的承諾,爸爸媽媽相信你一定可以做到的!如果你每天都能認真的對待作業,是不是也算是“說到做到”呀?
兒子想了想,說:我當然是一個講誠信的人!我一定每天認真對待學習。
我看效果不錯,又進一步說:兒子,之前你在背小古文的時候,有一篇《鐵杵磨針》,是講了一個什么故事呀?
兒子很聰明,一琢磨就笑了,說:你是不是想對我說,學習要勤奮呀?
我笑著對他伸出大拇指,說:你說的對!李白這樣有天賦的人都需要勤奮才能成功,何況我們只是有些小聰明呢。
兒子馬上說:可是,爸爸,這些作業我很快就可以做好呀,而且我都會了呀。
我知道兒子對體育明星的故事都很了解,就對他說:其實每個領域最成功的人都不會只是滿足簡單的“會了”,一定會不斷的練習,不斷的進取,才能成為專家、行家。比如說梅西,他可以說是最有天賦的足球運動員了,但是如果他沒有刻苦的練習,他就很很多天才一樣,最后成為普通的球員的,而C羅,雖然他沒有梅西那么高的天賦,但他是最刻苦的球員,所以他也成為和梅西一樣成功的球王。所以,天賦、聰明這樣的東西,只是給了你一個機會,如果沒有勤奮做保證,最后只能是浪費了這樣的天賦。你覺得對不對?
兒子聽了后,點點頭,對我說:我知道了,爸爸,我也想做最好的。
我高興極了,摸摸兒子的頭,繼續說:勤奮是態度,但要做到勤奮還需要一個習慣!
兒子好奇的問:是什么習慣呀?
我說:最好的習慣就是“自律”——我知道我應該做什么,我也會要做自己去做,而且要做好,即使很想出去玩,也要先把應該做的事情做好,這就是自律。
兒子若有所思的說:哦,我明白了,難怪爸爸常常說,要做一個“勤奮自律”的人,原來就是這樣呀。
我很高興,經過這次聊天后,兒子接下來的學習果然認真、仔細了,每天也主動安排時間閱讀、練跆拳道,并且總是回到家就先完成每天的功課。我想我們從上一輩就開始堅持的“誠實守信、勤奮自律”的家風,會帶給我們、我們的孩子更多的成長,也會成為孩子一生的財富!