隨筆

此刻內心驅使我必須放下手中的瑣碎,只為記錄這片刻溫暖的瞬間。

今天周五,孩子們3:20就放學了!外面寒冷的大風,出門前就給孩子們拿了馬甲。這樣多變的天氣,一定要細心的保護好我的2個小可愛!到了學校,人潮涌動,看著這些個稚嫩的笑臉,思緒凈是些在他們這個年齡段的時光。那個時候,由于父母忙于生計,根本是無暇顧及我的,不管刮風下雨都是一個人或者跟小伙伴們相邀著;或蹦或跳著回家。

看見了我們家的2個小可愛了,他們也在四處張望尋找媽媽的身影,我微笑著沖他們揮了揮我的手,他們立刻鎖定目標徐徐向我走來!心細的發現,孩子們今日臉上沒有往日放學是看見我的歡笑,猜想孩子們今天估計有事發生。果然,見到我后,孩子們都向我述說本周的語文測驗結果出來了,沒有達到他們預期的分數線!一邊推著電動車一邊說道:“分數不重要,重要的是你看見試卷后能總結出相關原因并加以改正,媽媽相信你們能做到的”!在孩子們沉悶的說哦了后,我們回家了!

今天上午的工作結束后,并沒有立刻收拾。真的不想動,就想隨著自己的心情安靜幾天,給自己一點空間!做到一半,又正沖進廚房說:“媽媽,這道英語題答案很長,但是老師給的格式不夠,怎么辦?”我回復說:“你可以照樣子在后面把對應的線條加長啊,這不就解決了?遇到問題你要多一點點思考,結果會與眾不同”!過了半分鐘,不知道是不是最近心情的原因,感到又正的問題不僅僅是單純的問題,他是在找關注!我就走到他身邊說:“孩子,你是不是覺得媽媽不夠關注你?”他愣住了,說是的。那一刻,淚水在眼眶里打轉,如果不是最近思緒敏感,我會一直的認為我是最了解孩子的,他們一直都是我心中那種粗線條的孩子。隨后,又正拿出試卷就開始嘆氣,我還在廚房繼續洗碗,聽見他的哀嘆就順勢問了句:“你在哀嘆什么啊?”接著,他豆大的眼淚終于奪眶而出“媽媽,我很難過,我沒有考好!”這個場面在三年級上學期期末考試結束后也有過一次,當時用激勵的言語把他的眼淚規勸住了。但是今天,竟然是第一次的感覺我的兒子,9歲的兒子,在這個時候居然這么的沒有安全感,這么的自責,內心這么的脆弱!立馬放下手中的活,走到他身邊,一把把他擁入懷中,告訴他不要害怕,不要自責,媽媽永遠愛你,永遠相信你,不管你今天怎么樣,你都是我的驕傲!

孩子抱著我哭得更傷心,清晰的感覺到這一刻,他是那么的無助,他需要我,需要媽媽的贊賞,需要媽媽的鼓勵。此時我擁著他,拍著他的背告訴他,我們一會來細細分析原因,一起面對并解決它可以嗎?又正在哽咽中停止了哭泣,慢慢的平復了心情繼續作業。

按照以往慣例,我應該會把我手頭的事情做完再來管這樣的突發狀況,但是今天,我沒有!發現這些年很少真的關注自己的內心需求,每天總是有各種各樣的事件充斥我的時間和思想,以至于我都快忘記了自己。忘記自己也需要溫暖,需要呵護,需要灌溉,更需要注重我與孩子爸比之間情感,需要認真的去發現我至親摯愛的老公的內心世界!

生活在最不經意間給了我重重一擊,讓我感覺失去所有的動力。通過今天的插曲讓我更清楚的明白接下需要思量的方向!孩子們需要我,這個家需要我!

我會努力!請你們給我時間,給我力量!

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