楊梅退學的事情我們是最后知道的，聽說班主任一直在勸楊梅留下來繼續上學，至少把初中讀完，甚至給楊梅承諾，“留下來，我供你上完初中，現在你不上學了，以后怎么生活呀？”。
但是我們都知道沒有人能夠叫醒一個裝睡的人，也沒有人能夠打動一個已經絕望的女生。
“謝謝您，但是我已經決定了?！卑嘀魅蔚臒o助與無奈，語文老師的感傷，數學老師的嘆息似乎都在向我們訴說一個努力的女生的凄慘的人生。
等我們周一再次回到學校時，楊梅的桌子和宿舍已經空了，大家都不知道發生了什么，但是也隱隱約約猜到了什么。
“就像大家看到的，楊梅離開了學校，但是不是因為她違反了紀律，而是因為她有自己的人生規劃，我們永遠也不知道明天會發生什么，也不知道未來到底有什么樣的挑戰在迎接我們，我們現在能做的就是珍惜每一天，過好每一天，無愧每一天。好了，大家繼續學習吧?！?br>
班主任說話的時候也沒了往日的慷慨，就好像一下子滄桑了幾歲，又或者這就是真實的他吧。
在學校的日子每一天都在繼續，但是大家好像都刻意的避開了楊梅，就好像被施了魔法，楊梅是是我們夢里的一只蝴蝶，繁復的花紋，絢麗的光彩令我們驚嘆，但是蝴蝶不會一直在這里駐足，她會一直尋找那朵最美麗的花。
我們也馬上經歷了中考，人生的第一個分水嶺，有人痛哭，有人歡笑。我如愿的考上了高中，再次回到學校領取通知書時，才切實的感受到了什么是時間就像握在手里的沙子，越想把握就越把握不住，我們都有自己的道路要走，楊梅終是活在了我們的夢里。
“哎，你還記得嗎？咱們之前學校的楊梅，前兩天我聽說，她現在師范學院，準備以后考幼師，但是因為她沒高考，所以就要上好幾年?！?br>
“是嗎？考幼師也挺好的?！?br>
“但是她那時候那么優秀的一個女生，怎么會經歷這么糟糕的事情，她要是一直上學，肯定比我們優秀?！?br>
“好了，別這么貶低自己了，你也不差。”
“別夸我了，你也不差呀。看，那有一只剛剛從繭里鉆出來的蝴蝶。好虛弱呀，我真怕它會飛不起來。”
“等等看，它一定能?！?br>
它就停留在繭上，抖一抖翅膀，緩慢的張開，蓄力、煽動、飛翔。
“它成功了!好漂亮呀，第一次見到這么好看的蝴蝶?！?br>
“嗯，我也是?！背藟衾锏哪且恢?。
所以沒有人會一直留在原地，過早經歷過苦難未嘗不是一件好事，至少她有了重生的勇氣。
