作為一個(gè)切切實(shí)實(shí)的慢讀者，看到印南敦史作為我們“慢讀者”能夠成功跳級(jí)為“快讀者”，作為一個(gè)三流的愛書人士，終于又燃起了更強(qiáng)大的熱情，其實(shí)我也可以一目十行。
閱讀技能想要晉升，除了熱愛還需要方法和理解重要的概念 。
流水式閱讀理念
我喜歡聽歌，乘地鐵坐公交的那幾分鐘我會(huì)習(xí)慣性地戴上耳機(jī)，沉浸在音樂的世界里，什么都不要想。
我也喜歡閱讀，捧著一本書倚在床上一看就可以是一兩個(gè)小時(shí)，浸潤在小說里的情景會(huì)讓人忘記周圍的世界。
后來想要看的書多了就會(huì)在乘車的時(shí)候也會(huì)打開書上幾頁，把享受音樂換成了享受文字。
“流水式閱讀”就是這樣：讓書籍如水一般從心中流過，不用在意是否把書里的內(nèi)容全部理解或者記住，就像水過留痕，相信只要讀過，便會(huì)有所收獲。
多讀習(xí)慣養(yǎng)成法
讀書就是一種習(xí)慣，習(xí)慣久了就成了一種愛好，一種自然的舉止。
堅(jiān)持了一個(gè)月每天堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)書之后，以后一天不看書都覺得這一天不夠完整。我喜歡晚上睡前看書，此刻外界都安靜了，我可以盡情地做自己的事，自己看自己的書。
讀書讀到一定的境界，就會(huì)認(rèn)識(shí)到不同的書都有自己的特性。有的書要細(xì)讀，需要認(rèn)真思考里面的每一句話，有些書可以快讀，快速了解里面人物情節(jié)的發(fā)展。有些書章與章之間有線索相連，有的是獨(dú)立成章沒有相互之間的關(guān)系。細(xì)心讀就會(huì)感知到他們的特性。
呼吸式閱讀法
書讀到興起時(shí)就會(huì)把喜歡的句子用筆劃下來，用本子抄下來 。欣賞優(yōu)美的句子的過程就像甘露灑在干涸的心田，滋潤爽快。就像冥想是安靜地只能聽見呼吸的聲音，抄寫的過程也是安靜地只能聽見筆尖在紙上書寫的聲音。
所以喜歡一個(gè)人，在一間房，點(diǎn)上一盞燈，捧著一本書，拿起一支筆。安靜的世界里，有我和我自己。
