我想我們都曾經經歷過那個青澀的階段，躊躇滿志，血氣方剛，卻又無畏莽撞，固執或者說執著得以為，單純就是美，努力就夠了，沒有正確的商業觀念，無法圓滑處事，看不慣太多的人，事。總覺得與環境不太融洽，棱角一收再收，為什么還是不夠好。
就是不夠好，迷茫，疑惑，甚至懈怠，沮喪，失落，無助，傷悲，尤其是很多情商不夠，從相對單純的環境中走出來的，以前只愛讀書，多想多慮的那些，自以為清高，過往太過于平順。反正就是很難一下子融入社會。
面對一個問題，我們要的是解決方案，是結果，所以目標導向，是職場的必備思維，也可以應用于生活中任何大事小情。
如果你不能解決，你要明白，是缺少知識，技能，還是素質能力。分析來看，無非是，哪些是自己的問題，自己能掌控的部分，通過學習，請教，配合，調動資源可以解決的部分。哪些是別人需要解決的部分，哪些是外部環境因素等等。然后你就知道該如何應對，以及，怎樣調整心態。
不擅長總結，但是總的來說，心態，是具有決定性的，關鍵的部分。
深刻么，不深刻，打開你的心扉，你的眼界，學習，吸納，觀察，判斷，提升。但是實現這句話，我用了很多年。
而當你有天積累了很多，真的能夠跨學科，跨行業，不僅僅能夠，站在你的上司，你的同事，你的朋友家人得角度換位思考，也能用別人的眼光來看世界，就會發現自己的局限，也能夠更加快速的拓寬和深刻自己。
面對生活和學習中那么多考試，我要怎么辦
相反我覺得固有思維并沒有那么強大，根據我的經驗，如果真的要講“你這樣想的原則是什么”，其實很多時候回答不上來，這其實就是說本質上還是在直覺思考。直覺思考轉化到你用模式去想問題，其實就是多用就好，你遇見一個要解釋的問題，就用新學的知識去套，可能會出現套不上去的情況，但是你嘗試多了就慢慢有一些時候有了應用成功的感覺，這樣的次數多了之后，固有思維就顯得沒有那么強大
當時中學的苦逼期間，自己大概是學弱那種類型(? _ ?)，就是很努力但是比不上別人稍微努力。
理科方面理論學了不會運用，解題想一兩個小時沒有思路，但是別人幾分鐘就可以解出來。
文科方面明明背了那個問題，然而在做題的時候，就是能夠想不出來到底是對應哪個問題。
覺得自己總是差那么多，就想到底是為什么？
后來通過詢問他人和看書發現，自己在理科方面從沒有想過這些，比如在學習理論時理解它是怎么運用的，或者它的使用范圍等。解題的時候就是胡亂嘗試，沒有任何邏輯推理的試錯。
文科方面知識從來不建立聯系，所有的知識都是孤立的，所以才導致嚴重的情況，背完了答案甚至不知道它對應的題目是什么，更不用說靈活運用。
再后來我想到底是為什么，為什么別人可以有那么好的學習方法，而自己什么都不會？
我想是不是思維能力太差，邏輯思維差，系統思維差，所以解題沒有邏輯性，知識無法形成體系。
后來試圖找一些思維在學習上運用的書籍，可是卻感覺自己找不到。
思維方面書籍很多，但大都講的是純粹思維理論方面的，或者是思維與實際生活的聯系，比如商業案例，工作等。
可是與學習聯系的，甚至如果上升的話，能夠和人任何活動聯系起來的這種書，好像并沒有。
或者是我還沒有找到？
