有一類人,他們具備一種獨特的性格——“向日葵性格”,擁有這種性格的人總是樂觀地面對一切,充滿正能量,所以你看到的他們總是快樂的。
她培養(yǎng)過許多年段第一的優(yōu)秀學生
也指導許多篇學生作文登上廈門晚報
她讓性格內向的學生變身外向樂觀的話癆
也讓不喜歡語文的學生體會到學習語文的樂趣
她是學生口中的“娟仙女”、“戴小嫩”
她時而嚴厲,時而鬼馬;愛說愛笑,隨心隨性。
她就像午后暖陽下,一朵迎風搖曳的向日葵。
她是優(yōu)能中學尖子班老師——戴娟娟。
女神級別的戴小嫩
01
戴小嫩的鬼馬課堂
讓你嗨翻天
戴小嫩老師的課堂到底有多嗨?
一張圖告訴你!
透過屏幕都能感受到狂嗨的課堂氛圍!
對于教學,戴小嫩老師有一套自己的方法。“我喜歡把課堂氛圍變得很有趣,讓孩子們享受語文!”
在輕松愉快的環(huán)境下,當老師提問問題時,學生不敢發(fā)言的內心小九九早被拋到了九霄云外,取而代之的是搶答率爆表的熱鬧課堂。
老師,這個問題可能太簡單了,全班都懂!
02
戴小嫩的“教書育人論”
戴小嫩有一位學生,對語文有著無從下手的畏懼感。罷特,在戴小嫩的輔導下,她的語文成績穩(wěn)健進步,終于在初一下學期,語文成績從原來的131名躍進年段第8名。
當然,還有許多優(yōu)秀學員也讓戴小嫩十分驕傲。她很自豪地說,“我有好多學生都考上了年段第一名,還有一位學生的好多篇作文,在我的指導下登報了!”
在戴小嫩的教書生涯中,也遇到過一位輕度自閉的學生,選擇封閉自我的他幾乎不曾與人交流。
然而,戴小嫩主動走進他的內心世界,并發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點和長處,終于帶領他變得陽光、外向。
教書育人,育人也很重要,因為成績會被遺忘和改變,但是有時候一堂課,一次相處和陪伴,都有可能在潛移默化中,去改變一些孩子的一生。
——戴娟娟
03
很幸運,我的存在
能影響和改變一些人
就像一顆溫暖的小太陽一樣,戴小嫩時刻散發(fā)著正能量。
就連發(fā)給學生的課堂測驗卷上,頁面底部都會精心地寫上充滿正能量的句子。
“時間都是用來交給最有價值的人和事。”
“人生是樹林里的大樹,我們都是穿堂而過的風。”
“在這短暫的一生中,你能饋贈予另一個人的珍貴也是最莊重的禮物其實就是時間而已。”
“所謂的光輝歲月,并不是以后的日子,而是無人問津時對夢想的偏執(zhí)。”
by 戴小嫩
讓戴小嫩暖心的是,她說過的話,都被學生牢牢記住。連寫給她的信,都會附上一句“娟仙女名言”。
特意從龍巖來上課的學生
每天深夜看著家長的反饋,知道學生因為自己,瘋狂地喜歡上語文,這真的是很幸福的一件事。
04
你們眼里的光
是我堅持的動力
她愛美食,是個十足的吃貨,學生常常向她取“美食經”;
她愛旅行,假期經常和閨蜜結伴,到處去看好看的風景,拍好看的照片;
閑暇時她或擼貓,或鬧中求靜記記手帳,或鍛煉英語提升自我,生活簡單而溫暖。
就是這么簡單有愛的戴小嫩,一直帶給學生正能量。
這個暑假班,你覺得最辛苦的是什么?
“吼!當然是趕校區(qū)和熬夜啊!有一次大中午的在太陽底下半小時,一輛車都攔不到,真的很崩潰啊!”
這么辛苦,那你去上課的動力是什么?
“課堂上,學生看著我,眼里發(fā)出的光芒。”
“看見學生眼里放出的光芒,我覺得很幸福,我真的很喜歡老師這個職業(yè)。”——戴娟娟
注意
戴娟娟老師私房二維碼奉上
長按識別有驚喜哦
彩蛋分隔線
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第二期活動開始啦
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本期獲獎名單將會在下一期“優(yōu)能好老師”中公布
整場活動中獲獎用戶ID不得重復
活動截止日期:2017年8月12日(下午5點開獎)
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