? 正式行課的第二天，今天的課程安排是日語課和音樂課，第一堂日語課，志愿者教了小朋友們你好和初次見面用日語怎么說，到了課堂結(jié)束時他們基本上都已經(jīng)會說了，我個人覺得這種外國語言類有關(guān)方面是很值得小孩子學(xué)習(xí)的，可以激發(fā)他們對于語言的興趣，后來是由我上的音樂課，我準備教的是《寵愛》這首歌，一開始其實心里很忐忑，擔(dān)心小孩子們興趣不高，但是在上課過程中效果特別好，大家都很配合，我教唱一句他們跟唱一句，教了兩遍大部分的小朋友都已經(jīng)會了 ，然后就放音樂讓他們跟著唱，配合度很高，后來采取獎勵小貼紙的形式，鼓勵每個組推選小朋友上臺表演，看到他們站在臺上跟著音樂唱讓我覺得特別的有成就感，最后由每個組的負責(zé)志愿者帶領(lǐng)各組自愿上臺的小朋友大家一起完成了一首歌的表演，下來以后看到錄制的視頻真的很有感觸，覺得我們真的是在做一件很有意義的事情，能夠陪伴他們一段日子，帶給他們快樂，教會他們一些東西，哪怕只是一點點我都覺得值得了。
? 中午回去以后，我們商量了下午去家訪的事情，午休過后便由童伴媽媽帶著我們?nèi)サ搅艘粋€小朋友的家里，小朋友的爺爺奶奶特別熱情，在跟他們的交談中，我們得知了他們家里的基本情況，讓我深受觸動，覺得每個人生活都不容易，每個人背后都有很多的心酸和苦難，而大家都在用自己的方式努力的生存著，我們的生活真的算是很好了，沒有什么不滿足的，就像那句話說的，殺不死我的都會使我變強大，不管經(jīng)歷再多的困難，只要堅持下去，總會有希望的，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，正巧的便是下午去上課的時候，到達門口的時候看到了一道很寬的彩虹，心情很激動，有一種大概是因為來這里做了有意義的事情而帶來了回報的感覺。然后開始上了消防課，主要講的是關(guān)于洪災(zāi)的，我覺得像這樣的課程就應(yīng)該在小孩子的日常學(xué)習(xí)中貫徹，像在當(dāng)?shù)剡@樣的地理環(huán)境中，更應(yīng)該多加演習(xí)，讓小朋友們從小養(yǎng)成自我保護的意識，以防發(fā)生自然災(zāi)害時出現(xiàn)手足無措的情況。
? 每天和大家一起上課下課一起生活一起努力真的是一件很開心的事情，雖然日常偶爾會有小爭執(zhí)但是大家心都很齊，這是一件特別欣慰的事情，希望以后有機會可以再在一起做這樣有意義的事情。
