如果說人生是一場旅行，那這段旅程，就是一場又一場的遇見。遇見各種人，各種事，降臨人世，我們遇見生命，遇見親情，遇見友情，遇見愛情，遇見快樂，遇見驚喜，遇見悲傷，遇見煩惱，遇見挫折……最終，我們遇見死亡，走完了這一場旅程。在這一場場遇見中，我們也在不斷的遇見自己。我相信每一場遇見，都是一種神奇的安排，都會在我們的生命中留下或深或淺的印記，對我們的人生產生或大或小的影響。
我和思維導圖的遇見就是在我的生命中留下深深的印記，對我的人生產生重大影響的遇見，是我生命路途中最美的遇見之一。
緣起
和思維導圖的相遇，是偶然也是必然。
因著全國班級聯動，因著汪志鵬老師不遺余力的宣傳。初見它：好看，好玩，新奇，如果我學會了，教給我的學生們，這該多好啊！強烈的愿望，化為很強的行動。經過老師的一番指點，立刻買來了其創始人東尼·博贊的一套書，一套繪畫工具，加入了老師發起的“百圖繪制計劃”。開始了學習繪制之旅。
愛之初體驗
初接觸它，什么都想試一試。讀書筆記，講座整理，工作計劃，背誦記憶，也用于教學上的課文總結，背誦，習作等等。當我把大概我工作能用到的方面都嘗試了以后。我突然覺得好像這也沒什么嘛。我應該是沒有領悟到它的真諦，還是不得法，所以漸漸的熱情漸減，感覺到了一個瓶頸期，有點不知道我還要再畫些什么，好像有點浮于形式，我在“硬用”。于是停下了腳步。
轉折
直到今年的九月份，師傅汪志鵬，因為和我的口頭約定，帶著他的拓普團隊，不遠千里來到我所任教的學校。來傳播教授思維導圖。雖然活動只有一天，但他們一定是花了不知道多少個一天來準備。他們帶孩子們上課，游戲，獻愛心。這滿滿的一天，這痛痛快快的一天，沒有煩惱的一天，永遠的留在了孩子們的心里。他們的熱情，他們的疲累，讓我感動，讓我羞愧，讓我心疼。這一天也永遠留在了我的心里。每每看到這些照片，想到這些人，我都會濕了眼眶。于是，堅定了決心：要繼續研習參悟，用自己的實際行動，來感召影響孩子們。一定要在全校普及。教育，就是用熱情點燃熱情，用希望喚醒希望！我也要做個播種者，把這顆種子種在孩子們心上，期待著他們發芽成長！
再啟程
收拾好心情，調整好心態，確定了目標。再次踏上了繪制之旅。跟學生開啟“思維導圖背古詩”之旅。相約盡自己所能，看誰最先繪制完《小學生必背古詩詞75篇》。在習作方面，我想主要自己要先寫，多寫，才能很清楚明白的教授給學生。把用思維導圖來寫的好，很有力量的傳達給學生。
果然，上天不會辜負你的任何一點努力，你若付出的努力，他都會給你最好的回報。當我和孩子們繪制了半個月左右，孩子們學習古詩詞的興趣漸濃，效率高。我們的寫作水平，繪畫水平也都有很大的提升。
我的生活感受到前所未有的充實與豐滿，以前僅僅只是“忙碌”。現在每天有一件自己很愿意很想去做的事情，這是多幸福的一種感覺啊！我的生命厚度也因為它而增加。現在我已經習慣用思維導圖來解決問題了。我想這就是最大的收獲。
領悟
你不逼自己一把，永遠不知道自己有多棒！很多習慣是從逼迫開始的。熬過那個惰期，你就形成了這個習慣，再熬過那個惰期，你就深深的愛上它了！
當你堅持做一件事情時，哪怕是最簡單的事，相信最終會把它做到極致！一次行動勝過一萬次言語。用實際行動去感召別人，去影響別人。
越來越喜歡這句話：
成功的路上并不擁擠，因為堅持的人不多！
遇見對的事業，就是一種永不泯滅的熱情！
我和思維導圖的故事，未完待續……
我是愛畫導圖的汪靜。希望教給孩子們好的學習方法，提高學習效率。百圖繪制，實戰踐行！歡迎你加入思維導圖百圖繪制計劃。我是愛畫導圖的汪靜，希望給孩子們好的學習方法，享受到更多學習的樂趣，歡迎加入汪志鵬發起的【思維導圖，百圖繪制計劃】
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