最美的教育姿態

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?最美的教育姿態

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?金軍華

? ? ? ?每一樣事物,都會有一種最美的姿態。

? ? ?四月,校園里的紫藤花盛開了,一團團,一簇簇,遠遠望去,似翠綠的浪花中升騰起淡紫色的云霞,典雅而清麗。這是紫藤花最美的姿態。

圖片發自簡書App

? ? ? 學校的教學樓里有一間學生閱覽室,緊挨著紫藤架,紫藤的枝葉時而探進窗來,故取名“紫藤書苑”。在這個春天,學校開展了“紫藤書苑”書友會活動,在美麗的紫藤架下,書友們自由地換書、買書、猜書謎、背唐詩、對對子……美麗的紫藤花,孩子們幸福的笑臉,引發了我的思考,教育最美的姿態應該是什么樣的?

圖片發自簡書App

圖片發自簡書App

圖片發自簡書App

? ? ? 大名鼎鼎的毛坦廠、衡水中學,是中國現行考試制度下學校的一個縮影,其他大多數學校或多或少都有它們的影子。沒日沒夜的題海訓練,學生付出的不僅僅是心血和汗水,還有備受折磨的身體、扭曲的心理以及固化的學習和思維方式。作為一名中學校長,在現有的升學體制下,所面臨的困境正如一位有良知的校長所說:沒有升學率就沒有今天,只有升學率就沒有明天;沒有升學率就沒有地位,只有升學率就沒有品位;沒有升學率就走不動,只有升學率就走不遠;沒有升學率就會邊緣化,只有升學率就會庸俗化。

? ? ? 我們不得不重新思考:教育的終極價值是什么?當代哲學家周國平曾這樣論述:人生的價值,可用兩個詞來代表,一是幸福,二是優秀。優秀,就是人之為人的精神稟賦發育良好,成為人性意義上真正的人。幸福,最重要的成分也是精神上的享受,因而是以優秀為前提的。由此可見,二者皆取決于人性的健康生長和全面發展,而教育的使命即在于此。概而言之,教育的終極價值是為了成就優秀的人格,從而實現生命幸福。那么,我們所追求的優秀人格將如何獲得?又將如何實現生命的幸福?我想,教育人應該永遠懷有一顆美好的教育初心,要有自己的擔當,要盡自己所能,做本真的、純美、超然的教育。我們培養的學生不僅僅要能適應未來的社會,還要能引領未來的社會。這是我們的使命,我們別無選擇。

? ? ?我們努力把學校營建為詩意的書香校園、溫馨的精神家園、幸福的成長學園,讓每一個師生都能體驗成長的幸福,從而贏得幸福的人生。“紫藤書苑”、班級漂流圖書架全天開放,學生誠信借閱,自由進出,自主管理,大屏幕每日播放經典詩畫、名曲,定期邀請專家來作讀書講座,開展書友會、讀書報告會、讀書狀元評選等活動。每班都要爭創“幸福教室”活動,進行班級文化展評,學生自主設計班名、班訓、班旗、班歌、班徽。學校倡導積極心態下的自主展評學習,鼓勵和引導學生積極參與,積極思考,自主學習,自主探究,勇于質疑,勇于展評,找到最優秀的自己。學生社團是豐富多彩的,有野草文學社、莊園吉他社、英美風情社、手推圍棋社、翻天籃球社、編織社、十字繡社、舞之韻社…… 正如不同的植物適合不同的土地,山坡地種竹筍、香蕉,沙地種西瓜和哈密瓜,爛泥巴里種芋頭,教育的關鍵是適合每個學生的個性,促進學生個性特長的和諧發展,不管學生的程度如何,我們都要引導他們一點一點朝前走,取得一點一點的進步,讓他們真正獲得發展個性和特長的空間。

圖片發自簡書App

圖片發自簡書App

圖片發自簡書App

圖片發自簡書App

? ? ?陽光下,紫藤花恬靜優雅,美而不媚,燦爛而不浮華,每一朵花都呈現出一種飛翔的姿態,自由而幸福地飛翔在屬于自己的天空……教育的最美姿態應當如這盛開的紫藤花,自然美妙地生長。

圖片發自簡書App

最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容

  • 一場對于她來說,遲了兩年的旅行,卻改變她一生的命運。 2014.09.18 傍晚,經過了三十多個小時的火車 子秋...
    胡靈閱讀 569評論 2 1
  • 皮卡丘比特閱讀 116評論 0 0
  • 喜歡tfboys的四葉草們一看到這個時間一定都很敏感,沒錯,這是三小只出道的日子。四年時間過去了,他們很火...
    毛十三閱讀 394評論 0 0
  • 帶血的薔薇 景穆 2017.4 按:這是2002年9月時寫的一篇舊文,當時是為賦新詞強說愁,而今是欲說還休。 情,...
    加菲貓8376閱讀 432評論 0 0