為生命留痕(二)

? ? ? ?轉眼又到周一,時間總是太匆匆,不為任何人任何事作哪怕片刻的停留。教育生活或者說學校生活,更多的是一種平淡,一種帶著某種規律性的慣常。上周開始決定為孩子們的日常生活做個簡單記錄的行為得到了許多人的贊譽和鼓勵,很是高興。今天是第二次為班級選擇記錄的小朋友。這次選擇的人員是孫俊超和夏語宸兩位同學。

孫俊超和夏語宸
快樂游戲
隊伍中的小夏同學
咱班的領隊小帥哥

? ? ? ?課間,讓我們和可愛的同學,親愛的小伙伴們愉快地聊聊天吧,勞逸結合,張老師最希望你們學習的時候超級刻苦認真,學得扎實。而在玩耍的時候,則要好好的玩,玩出童年的活力精彩。同學間的友誼是最純真的,看著這些可愛的小男孩和小女孩,看著他們臉上的燦爛笑容,多么的招人喜歡!

聊什么那,這么開心?
聊得開心極了!

? 學習,永遠是我們的首要任務。看,他們在認真修改自己的作文!

認真修改作文
認真修改作文


可愛的小夏主動把亂掉的書整理好!
收拾文件袋,蘇蕊小朋友在干嘛呢?
小夏同學在發本子,認真,動作麻利!
最后編輯于
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