眉飛胭脂紅
1）
圖書館每天進出的學生多達幾百人，我不常記得他們的模樣。也許在他們的眼里，我亦是個不多言，比較高冷的人吧。
每天他都要來圖書館溫習，這是開學少數每天都來的幾個學生之一。今天或許天氣太冷，他幾次走出大門出去活動，讓我注意到這個皮膚黝黑，個子不高的學生。一件深咖啡的衛衣套在他消瘦的身體，剛毅的五官上有雙倔強的眼。看著單薄的他，我忍不住招呼他過來烤火溫暖一下。或許是我的突兀，他搖搖頭拒絕了我。（此時的天氣，我穿羽絨服烤著火依舊會覺得寒冷）當時內心某處有些異樣，忽然想細細聊一下（由于職業習慣我通常不會多言）。
他叫W,來自貴州麻江，家中排行老三。2015年以585的高分考入我們學校。填志愿時是可以達到廣東醫科大錄取分數線，考慮父母務農家庭經濟薄弱，他擔心無法支付高昂的學費。于是，他的高中老師告訴他三本學費便宜，于是他來到了我們這三本學院。（聽完瞬間，我心中跑過數萬頭草泥馬。教育界的同仁難道不知道三本的收費遠高于一二本嗎?）內心某處突然就抽搐了，我們都知高考是人生一個重要的分水嶺。這個偏遠縣份上的孩子，585的分數竟在信任的老師推薦下去到普通的三本院校，十二年的寒窗苦讀，這讓人情何以堪。我控制內心的悲憫聽他斷斷續續的訴說----
他驕傲的告訴我，他大一已經自習完大三的課程；他詢問我哪里可以買二手電腦 ，他想準備考研，他告訴我他對法醫的夢想，雙眼藏著星芒；他說天氣還是這么冷的話，他可能要去油榨街買件棉衣，太冷啦。聊天的過程，我的心幾回回起伏，嗓子一直哽咽著。我想去幫助他，卻不知如何幫組他，如何能保護他的驕傲和自尊。想起日本攝影師森山道義說他在拍攝自然界的寬大時，感覺自己如蠕蟲般渺小，此刻我的無奈亦如此。
惆悵中想起前幾天我們這招勤工助學的學生，我于是急切的詢問他，是否愿意每月利用空余時間來幫忙。我殷切地問詢著，碎碎地說著勤工內容。他說他在外輔導英語，可能會沒空，我說不會占用大量時間就當撿點零花錢后，他愉快的接受了。望著他露出感激的笑容，我揪著的一顆心有些許慚愧。
2）
L是高一的學生，說起過去一年的中考，仍是噩夢連連。
L在初中的成績平平，這讓她在初三上成為老師關心的“重點”。多次班會、課堂，不停敲打：“某些同學心比天高，這成績連高中都考不上還要讀大學。”“聰明些，讀中職吧，中職如何如何好”“讀中職都不影響大家”“某些同學這次考試成績提高，不要以為我不知道是抄來的”。這樣的話，期初是數學老師，后來慢慢擴延到其他科目老師。連之前最喜愛她的英語老師也開始“關照”L.這讓L常常會難過。
這些事情L瞞著媽媽。她生活在一個離異的家庭，媽媽一人撫養她長大。早熟的她知道母親的不易。
L和我的女兒曾夢想一起考上廈門大學，因為那里極美。面對成績普通的她們，這在其他人眼里或許是極幼稚的想法。在我眼中卻視為至寶，是值得我全心呵護的夢。
聽著女兒述說L在學校的種種，看著她不平的表情。我常常不知該如何用語言去表達。老師那些不點名的批評，只能說孩子是玻璃心嗎?那些不著痕跡的“關心”我們怎么拒絕？我和她的母親詳談后，一致鼓勵她們考上高中，走上實現夢想的第一步。
中考來臨，L一頭黑發在最后半年白了一半。她們如愿考上了高中。高一后，初中所在的學校L一次沒有回去過，甚至每每聊天不愿提起。
我理解L,也理解她的老師所擔負的壓力。可我還是希望會有更多的教育者能去引導、呵護那些不放棄夢想的孩子們！請不要輕易去下判斷，尤其是對那些信任你的孩子們，她們如此年輕，充滿著無數個未來！
董卿說，她的遺憾是別斷了讓孩子通往高貴的路，不知文中的兩位孩子是否會是她的遺憾之一。我知道他們會是我的遺憾，面對每一位去努力拼搏的孩子，我都希望他們能踏上那條高貴的路。
