中午1點了，不想回住所煮飯，就去了公司旁邊的一家牛肉館。
吃一會就聽到老板娘大聲說話的聲音，我轉頭看去，老板娘正在訓斥她女兒
接著老板娘就用力打小女孩的頭，拍了好幾下。
再接著罵小女孩，
你長腦子干嘛的，跟別人比腦袋大小嗎，怎么都不思考？
為什么別人家的小孩就會做，你就不會做。
回家就知道看動畫片，你不是喜歡看冰雪奇緣嗎，那下午不要上學了，回家看冰雪奇緣吧。
...
你這樣我打電話給你老師了哦。
我要教你你還說要用教具，那現在呢，還不是不會，用黃金做的教具都沒用啦，還教具。
...
哭什么，哭有用嗎？
期間還伴隨著肢體暴力，以及假裝心平氣和的教導。
......
肢體上的暴力，言語上的暴力，拿別人家的孩子還否定自己的孩子，嘲諷，恐嚇···
一連串的組合拳，小女孩早已泣不成聲。
沒有肯定，全是否定；沒有安撫，全是暴力；沒有教導的方法方式，全是你為什么就不會的憤怒；
沒有愛，沒有快樂，我不確定小女孩還能不能健康成長，答案幾乎是顯而易見了。
圖片來自網絡
我一直覺得，周圍的環境，周圍的人，都是自身的體現。孩子生來如白紙一般，是父母，環境一筆筆畫出來的。父母對孩子的憤怒，不過是對自己無能的憤怒，父母的無能也不該由孩子來承擔后果。孩子是父母的縮影，他的缺點，是你的缺失，你的無能造成的。
當問題產生，為什么一定要用暴力來解決問題。肢體的暴力，是身體的疼痛，但它也一樣刻畫在孩子的心里。而語言的暴力呢，它可以讓孩子的精神世界崩潰的啊，它的傷害也遠遠的大于你的拳頭。孩子可能會因此變得膽小，不愛說話，對自己沒有信心，對別的孩子暴力相待，甚至抑郁。
圖片來自網絡
遇到問題，解決問題。環境的問題，要改進。孩子的問題，找方法。父母的問題，要反思。
讓孩子快樂成長，才是父母最大的責任。
