昨天有點(diǎn)啰嗦,今天簡短一些,就用正反兩個(gè)事件展開,反思一下:
反面案例:
一下走進(jìn)“新中國式學(xué)堂”,有點(diǎn)興奮過度了,連續(xù)兩晚沒睡好,尤其是昨天晚上寫完總結(jié)就睡剛剛好,偏偏習(xí)慣性打開微信不停刷,刷上了癮過了12點(diǎn)也沒睡著,導(dǎo)致早上起不來,一整天狀態(tài)都不好。
可見,壞習(xí)慣對我們的影響有多大。好吧,既然覺察到了,必須給自己立個(gè)規(guī)矩:
10:30必須上床睡覺,手機(jī)不進(jìn)臥室;一年之計(jì)在于晨,早上6點(diǎn)前必須起床。
正面案例:
晚上芊寶不想去刷牙,各種慢吞吞。最后,還是想要我?guī)退ⅲf自己刷的不干凈。我只好說:“好吧,刷牙是你自己的事情,你要對你的牙齒負(fù)責(zé),否則后果你是知道。”說完我就果斷地離開了衛(wèi)生間。
最后的結(jié)果,當(dāng)然是她自己刷完了牙,然后帶有炫耀口吻地對我說:“媽媽,看看我的牙白嗎?”哈哈……這要是在以前,通常就是一邊嘮叨著不自己刷牙的各種不好,一邊氣呼呼地幫她刷了或者逼著她必須自己刷了。
發(fā)現(xiàn):遇到類似情況,大家不妨嘗試“冷處理法”——溫柔而堅(jiān)定地告訴她正面直接的方法,然后果斷離開,給孩子自己思考解決問題的空間和時(shí)間。
當(dāng)然我是針對4歲左右年齡段的孩子,其他年齡的段大家也可以試試。但是肯定比“打破規(guī)則”帶著情緒幫她解決,或者嘮叨著逼她自己解決更適合孩子們。
最后,插入一個(gè)鏈接:震驚!北大四成新生認(rèn)為活著沒有意義,甚至已經(jīng)放棄自己!
看完內(nèi)心很沉重,很痛心,也很憂慮,希望這樣的孩子會(huì)越來越少,而我們每一位家長和教育者真是任重道遠(yuǎn)!怎么會(huì)這樣?我首先想到“信仰”,可能這個(gè)詞有點(diǎn)虛有點(diǎn)大,那就說“真善美”吧,是不是越來越少了?經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,讓一代又一代的人迷失在物質(zhì)追求中,而精神世界越來越匱乏。
就像文中說的,“教育干什么去了?我覺得我們無論是家長還是老師,都要去做值得學(xué)生和孩子尊重的人,我們要身體力行,做出榜樣”。
文有點(diǎn)長,話題沉重,卻非常值得好好讀一讀,想一想