同樣推薦給初中同學們的,是蓋瑞.伯森的另一部作品,《手斧男孩》的續篇《冒險河》。
因為布萊恩做了常人不能做的事情,為了研究野外求生應對策略,幫助軍隊和飛行員掌握更實用的野外求生技巧,政府生存學校的代表德里克來游說布萊恩重返森林,示范指導野外求生策略,以便他們通過記錄布萊恩的一舉一動,去幫助那些可能有機會面對惡劣環境的人們。出于對森林的留戀和幫助別人的心態,和德里克一起,布萊恩再次踏上了叢林飛機,來到了事先定好的叢林里的湖邊,開始了第二次歷險。一切似乎有條不紊,但是,一場突然的暴風雨,電閃雷鳴之后,不幸的德里克被閃電擊中,昏迷不醒,唯一的無線電,發報機,也毀于一旦了,這可怎么辦呢?無論如何,絕對不能坐以待斃!為了營救德里克,布萊恩破釜沉舟,背水一戰的巨大勇氣和困難面前不妥協的堅韌毅力留給了人們非常深刻的印象,他不僅勇敢機智,而且認真負責有擔當。
“時間可真奇妙,它不代表任何事情,然而它又意味著一切,它就像食物一樣,沒有的時候渴望,充足的時候不關心。”營救德里克分秒必爭,布萊恩,把昏迷的德里克帶上自制的木筏,開始了長達60多個小時的冒險河大挑戰。
如果說《手斧男孩》是生存勇氣智慧大挑戰的話,《冒險河》則是責任奉獻決斷能力大考驗。
如果連續看完這兩部,男孩們還覺得不夠過癮的話,可以繼續閱讀《手斧男孩》系列里的其他幾部作品《一個人的冬天》,《鹿精靈》和《獵殺布萊恩》。
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