高考第一場語文，最令人矚目的話題莫過于高考作文。
上午的考試結束不久，高考作文題便成了熱搜，引發了熱議，尤其是與《紅樓夢》有關的全國甲卷，很多網友直呼“太難”，甚至還有人說：“讓曹雪芹來考也要復讀。”有的則說幸虧自己考得早，否則連題目都讀不懂。
這個題目乍一看，的確費思量，材料出自讓學生頭疼的《紅樓夢》，一定有很多考生看到題目就蒙了，不知道要寫什么。有網友說沒讀過《紅樓夢》怎么寫？
其實《紅樓夢》中的那段文字不過是個“引言”，讀不讀過都不影響寫作文，當然讀過肯定比沒讀過好。其實重要的是第二段文字：“以上材料中，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑒化用，或根據情境獨創，產生了不同的藝術效果。這個現象也能在更廣泛的領域給人以啟示，引發深入思考。請你結合自己的學習和生活經驗，寫一篇文章。”
這是個思辨類型的作文，作文的立意還是比較明確的，“或直接移用，或借鑒化用，或根據情境獨創，產生了不同的藝術效果。”這句話是關鍵句，“直接移用”其實就是魯迅先生《拿來主義》中的：“拿來”，是繼承；“借鑒化用”即是發展；“根據情境獨創”則是創新，三種方式的運用視情況而定，從“產生了不同的藝術效果”這句話來看，三種方式都不可否定，但結合《紅樓夢》那段文字看，寶玉的題名最好，因為是根據情境的獨創，所以寫作的重心宜放在“創新”上，但不能通篇寫“創新”不提其他兩種，因為“創新”只是其中一種。
寫作時要抓住這三句話立意，也要結合這三句話立分論點，還要結合“這個現象也能在更廣泛的領域給人以啟示，引發深入思考。”這句話去思考三種方式在文化、科技、國家發展等領域的運用，這樣便于找到典型事例。
這個作文題目極具開放性，考生自我發揮的空間較大，從文化自信、美育、文藝創作、語言表達、國家發展、集思廣益、多角度思考等方面來寫都不會偏題，要“結合自己的學習和生活經驗”，緊扣主題，深入思考，拓展思路去寫。
這個作文要寫好不容易，但是只要仔細審題，并不是網上說的那樣難寫。“繼承與創新”、“美育”等話題并不是新話題，學生們平時考試也遇到過，這方面的素材也積累過，只要審題正確，結構清晰，要上起評分并不困難。
看了全國各地的高考作文題目，有個深切的感受，光靠刷題、背答題套路要考好語文是困難的，想要學好語文，閱讀是關鍵，積累是關鍵，不通過大量閱讀、積累提高語文素養，可能真的會連作文題目都讀不懂。學會閱讀，學會獨立思考，只有我們文化積淀足夠豐富時，才能以不變應萬變，才不至于在面對高考作文時一籌莫展。
