這門課是我入學以來上的最歡樂的一門課，從最開始的選題，一直到最后的展示，全程都是在一種非常愉快的節奏下進行的。不得不說這種創客式的課程相對于傳統的課堂講授式的方法，是一種非常新穎的教學方式，希望以后還能有機會參與到類似的課程中來（真遺憾已經大三了，這樣的機會越來越少了）。
作為一名計算機系的同學，先說說技術上的收獲吧。這一次我主要負責硬件方向，這是我第一次接觸硬件產品原型的開發，之前所接觸的都是一些軟件應用層面的東西，而這一次卻是要和藍牙以及軟硬通信等物理層面的東西打交道，可以說是全新的體驗。比較幸運的是我們是唯一擁有兩個碼農的組，所以還是可以做一些有技術挑戰的事情。然后，我們就進坑了（說多了都是淚，跟一些奇奇怪怪的硬件打交道真是令人開心）。不過非常開心的還是經過了一段時間的調試（瞎折騰）之后，我們完成了與最開始時的預期幾乎一樣的原型，這件事情還是非常有成就感的。
當然，好好的一篇課程總結不能寫成技術報告對吧，接下來就是小伙伴們愉快的玩耍經歷啦。這也是這門課最大的收獲——認識了來自不同院系的朋友。其中有非常拼的組長大人永歌，還有總是笑呵呵的仟雅以及來自韓國的留學生直漢，和我一起負責技術的另一位碼農就不說了（這是我親室友）。非常享受大家一邊聊天一邊干活的過程（在系內都是ddl前互抱大腿什么的真是憂傷），與來自不同領域的同學進行交流討論使我的思路變的更加開闊了，這也讓我非常明顯的感受到了自己的不足之處，之后需要注意。比較遺憾就是課程時間實在太短了，和大家接觸的時間還是不夠多，希望之后能有機會再聚在一起吧～
最后是吐槽：感覺微課在內容上做的還是比較雜，如果能夠將內容進行一下分類，或者排一個序，這樣學習起來會更有遞進感。但總體來講看這些視頻還是非常具有啟發作用的，期待下一版清美的推出！
