?知道高中同學要進行畢業(yè)20年聚會的時候，我想，我應該不會去吧，一則，高中三年，留下的大都是備受折磨和充滿失敗感的回憶，不愿意重新回味一遍；二則，高中生活太單一，和很多同學交往不深；而分隔20年之后大家變化更大，簡直就是一群陌生人在討論遙遠模糊不清的記憶……；三則，我非常不善處理情緒和感情，多年沒和同學聯(lián)系，還曾經(jīng)拉黑某同學好幾年，再加上無藥可救的重度臉盲，估計現(xiàn)場尷尬起來要出人命了吧！

? ?所以，后來某天當我在群里寫下回家倆字的時候，天知道到底發(fā)生了什么事情讓我腦袋搭錯了筋，反正我已經(jīng)想不起來了呢……

? （難到是練功的時候 ？很多想法發(fā)生在練功打拳……）

? 沒想到老公一口答應“你安排好就行，想去就去吧”，還不停地提醒我做準備，親愛的Brian，你真是天字男一號！

? 于是，我買好了票，帶著小激動在親戚群和同學群里做了通知，想見的同學來的雖然少，但也有幾個，已經(jīng)不容易；最想見的是老師們；想到可以陪家人也是開心的事，所以，這趟行程已經(jīng)值得了。

? 好像，我的想法中，已經(jīng)沒有虛榮之心，這也令我無比開心和輕松。

?于是，我?guī)е?，和Brian、程程再見，趕赴火車站，踏上了回家的行程。

?家，又近又遠，總是回不去的故鄉(xiāng)畫面。這一次，確是我自己的主動選擇，是的，我想回去，找找那個小女孩，找找她的老師同學和朋友家人。

? 這一次，我能輕松一點嗎？

? ? 記得剛畢業(yè)的幾年，每次回家路過校門口，心底都會泛起苦澀的感覺，恨不得繞道而走。這次，我是搭班長的專車來的，我倆一起走進校園，他說，這么多年，我也是第一次進來。

? ?校園已經(jīng)有了不少變化，但整體格局還是原來的樣子，依然有好幾棟老樓，認出來我們那棟教學樓和一棟家屬樓，后者的外壁已經(jīng)斑駁不已。教學樓，則是在原來的基礎(chǔ)上又加了一層。后來聽龔校長講，學校做為第一批省重點中學，校園建設(shè)卻是捉襟見肘……

?周六下午，和張麗約了在學校碰頭。進了校園，右轉(zhuǎn)沿著教學樓后面往里走，遠遠看見站著幾個人影。是張麗、任巧玲和她家人，張麗依然美麗但是清瘦了很多。巧則很富足淡定的神情，兒女和老公站在旁邊，一家人樸實又很開心的樣子。正聊著，又冒出來幾個人，是幾個男生，略能認出一兩個，大家相互介紹著，我一邊努力刷臉孔，一邊在心里狂翻硬盤，試圖找回點記憶。

? 見到龔校長的時候，他卻變化不大，只是臉上略微老了一些，頭發(fā)花了一些。熟悉的講話方式一下把我拉回到20年前。三二的郭老師以及教語文的陳老師也圍坐在一起說著各種俏皮話，如果不仔細看老師們臉上的皺紋，時光仿佛都回來了。

? 在班級聚會上，我送了凌美鋼筆給張老師，他狀態(tài)很好，騎車加太極，顯得比其他人年輕很多。

?對贊友同學，本來心情很復雜，這次也輕松很多了，我們合影留念。與班長大哥哥也合了影，感覺那個小女孩又回到了我身體。

?當直面時，恐懼和焦慮什么都不是。

?最感動的是張麗。她爸爸重病，此次見面，蒼老且生活不能自理，要面子的老人不肯說一句話，甚至不肯看人的臉。張麗沒幾天就從天津回家一次，安慰爸爸要想開要樂觀要堅強。她自己卻越來越瘦，研究各種中西醫(yī)術(shù)，立志要治好爸爸。力量之要強，令我很慚愧。

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