讀經日期：2017年10月04日

農歷：八月十五

星期：三? ? 天氣：晴

煒圣媽誦讀：《易經》周易下經一遍，累計第十三遍。

讀經人員：煒圣，煒圣媽

煒圣：5周4個月

讀經內容：《成語接龍》下1-10頁，《論語》上～雍也第六，《少年兒童詩詞啟蒙》41～50首。

復習：《千字文》第二段音頻。

? ? ? ? 今天的早課是陳子孌老師講的《<易經>十大思維的綜述》?！兑捉洝返氖笏季S是賴老師總結出來的。只要掌握三大思維，就能過得很好；掌握七大思維，人生小成；掌握十大思維，無敵天下。一個人要掌握十大思維很難，但一個團隊要掌握十大思維是可以的。

? ? ? ? 《易經》十大思維：陰陽思維、八卦思維、六十四卦思維、五行思維、變化思維、看象思維、發散思維、定向思維、全息思維、守貞思維。

? ? ? ? 1、陰陽思維：任何事情都有陰陽，一明一陽之謂道。陰陽是相對、互換、統一的。手指有陰陽，大姆指是陽，四個手指是陰；教育也有陰陽，經典教育是陽的，非經典教育是陰的，經典教育是不離社會，不離學校，不離家庭；經典教育也有陰陽，經類為陽，典類、規類為陰，以經類為主，典類為輔；學習方法也有陰陽，大量讀經為陰，累積法為陽。大量讀經的孩子長大后，不知該做什么，而用累積去讀經的孩子，是可以做自己想做的事的；吵架是陰，但吵架能把心結打開，能有更好的溝通，也就可轉換為陽。陰陽思維無處不在，就看你懂不懂得理解它，懂不懂得運用它。

? ? ? ? 2、八卦思維：太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，八卦辨吉兇。八卦排序也很重要，兩個三畫卦重在一起，組成六畫卦。八卦取向歌：乾三連、坤六斷、震仰盂、艮覆碗、離中虛、坎中滿、兌上缺、巽下斷。

? ? ? ? 3、六十四卦思維：兩兩八卦組合就成了六十四卦，把大易詩背下來，是學《易經》的基礎?！兑捉洝酚辛呢裕恳回远加兴闹腔邸⑺镊攘??！兑捉洝肥侨航浿?，文化之源，智慧之海。

? ? ? ? 4、五行思維：木火水金土。父親為金，母親為土，孩子為木，父親克孩子，孩子克母親，所以父親教育孩子就容易多了。土是生金的，所以母親要把父親的力量提升出來，父親參與教育，將事半功倍。金生水，水生木，爸爸的智慧能長養孩子。隔代為克，爺爺奶奶容易溺愛，爸爸如細水長流之水，爺爺奶奶如大江大河之水。十年來看，累積法讀經的孩子走進高校，成為社會精英，大量讀經的孩子沒法融入社會。

? ? ? ? 5、變化思維：任何事情，都有時、地、位的因素，不同的時、地、位，就會有不同的方法，不同的結果，不是一成不變的，所以要有變化的思維。

? ? ? ? 6、看象思維：透過現象告訴您，就看您能不能看明白。

? ? ? ? 7、發散思維：通過現象，去尋找本質，如吃飯不能大量，不能光吃飯，還可以吃菜、吃肉、吃魚等。大樹也可以看出教育來，支撐大樹成長的是它的根，只有根好了，那些枝枝葉葉才會好。培養孩子也一樣，只有把孩子的根培養好了，孩子才能真正的好?，F在大部分家長只是一味的培養孩子的枝枝葉葉，即使他再有才也沒用，一個人如果連最基本的做人做事原則都沒有，連最基本的忠孝禮儀廉恥都沒有，那這個人即使再有才也是沒用的。

? ? ? ? 8、定向思維：指定的目標、方向、定位。目標明確，不忘初心。

? ? ? ? 9、全息思維：如一滴血就能看出人的健康，如老師說出的話大家通過網絡都能聽到，運用到的就是全息思維。

? ? ? ? 10、守貞思維：一是要正，二是要堅持。把方向確定后，要堅持。貞者：事之干也。守貞是方向確定后，在做的過程中，會遇到很多阻礙，怎樣堅持下去。比如早起，一天兩天能夠堅持，但是長久就未必做得到，不過要是能一直堅持，就能獲得成就。

? ? ? ? 今天早課收獲很大，我第一次聽說手指也有陰陽之說，大拇指是陽，四根手指是陰，好有道理啊。生活中也處處都有陰陽思維，這就需要我們有足夠的智慧，足夠的慧眼來發現它，運用它，以發到我們想要的幸福生活。智慧和慧眼是需要學習和累積的，要學最有能量的經典，要多聽課，每位老師的課程都有值得你去學習的地方。學習是漫長的過程，知識是需要累積的，正所謂活到老學到老，什么時候開始都不晚，只要開始了、堅持了，你就是最棒的！

? ? ? ? 現在新聞經常報道哪個大學生自殺啦，有的還是博士生，還有因為一些小事殺害他人性命的，等等，每每看到這種新聞心里都是難受的，都會替那些孩子可惜。要是他們能接觸到經典的學習，要是他們懂得陰陽思維，知道凡事有陰陽，遇到挫折只是暫時在陰的一面，陽的一面總會到來的，知道黑夜過后總是白天。還有《孝經》里的：身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。

? ? ? ? 經典里的智慧無窮無盡，我們不僅要學習它，更是要把經典生活化，把經典的智慧融入到我們的生活當中來，而育心經典已經在這條路上實行了很多年了，很慶幸能加入到育心這個大家庭當中來，感恩一路上有你相伴！