2021-3-2周二陪娃日記
今天的柏舒4歲7月4天了。
今天的柏弘2歲8月24天了。
本周主題： Unit 50 Lesson 1 The Farmer in the Dell
柏舒：親愛的哥哥，今天沒課呀，今天陪你陪你陪你。陪你學習，陪你講故事。最近老師反饋說你在學校“不在狀態”“有點飄”“神游”“注意力不集中”“上課和旁邊的小朋友講話”“害羞”等等小問題，媽媽和爸爸也討論過，爸爸說根據你在家的狀態，這些都不是問題，要好好引導，媽媽最近也有些焦慮，但是媽媽依然相信你是一個好孩子，媽媽要和你一起成長。我們一起加油。
柏弘：親愛的弟弟，想你哦。希望你快點回南京。愛你的媽媽。
一、英語：
1、貝殼學習規劃
周四：①給孩子看【親子動畫時光】視頻1-2遍；②帶孩子跳親子動感時光律動，或家長做給孩子看，次數越多越好；③磨耳朵，單曲循環10-20分鐘。
兒歌歌詞：
The farmer in the dell
住在小谷地里的農夫
The farmer in the dell
住在小谷地里的農夫
Hi-ho, the derry-o
The farmer in the dell
住在小谷地里的農夫
The farmer milks the cow
農夫擠牛奶
The farmer milks the cow
農夫擠牛奶
Hi-ho, the derry-o
The farmer milks the cow
農夫擠牛奶
The farmer feeds the pigs
農夫喂豬
The farmer feeds the pigs
農夫喂豬
Hi-ho, the derry-o
The farmer feeds the pigs
農夫喂豬
The farmer gathers eggs
農夫收集雞蛋
The farmer gathers eggs
農夫收集雞蛋
Hi-ho, the derry-o
The farmer gathers eggs
農夫收集雞蛋
The farmer plants the seeds
農夫種種子
The farmer plants the seeds
農夫種種子
Hi-ho, the derry-o
The farmer plants the seeds
農夫種種子
The farmer picks the corn
農夫摘玉米
The farmer picks the corn
農夫摘玉米
Hi-ho, the derry-o
The farmer picks the corn
農夫摘玉米
The farmer in the dell
住在小谷地里的農夫
The farmer in the dell
住在小谷地里的農夫
Hi-ho, the derry-o
The farmer in the dell
住在小谷地里的農夫
1.? The Farmer in the Dell 這首歌可能起源于德國，并被移民帶到美國。Hi-ho, the derry-o 中，"derry" 這個詞是古愛爾蘭蓋爾語單詞 Daire（在現代愛爾蘭蓋爾語中）的英式化，意思是橡樹林或橡樹茂密的地區。它是一個地形學術語，就像 dell 一樣，是一個樹木繁茂的小山谷。
2. milk 在歌詞中是動詞，意思是擠奶。
Farm-workers milk cows and milk goats by hand.農場工人用手擠牛奶和羊奶。
3. gather 表示收集，聚集的意思。
Let's gather the pieces of a puzzle.
我們把拼圖片收集起來。
另外，我們可以使用 gather，表示 ”采摘“，例如：
Let's gather some strawberries.
我們來摘一些草莓吧。
周五：①復習律動；②磨耳朵歌集（12首）大循環30min。
周六：①家長看【親子游戲時光】視頻，學習【寶爸寶媽英語課堂】；②與孩子互動親子游戲。
Game 1 I'm a Farmer 我是農夫
1. 家長和寶貝戴上草帽，扮演農夫，家長向寶貝介紹他們所生活的山谷。
P: I'm a farmer.
我是一名農夫。
K: I'm a farmer, too.
我也是一名農夫。
P: We live in the dell.
我們生活在小谷地里。
It's a small valley where plants grow and animals live.
它是一個小山谷，植物在這里生長，動物們在這里生活。
P&K: "The farmer in the dell. The farmer in the dell. Hi-ho, the derry-o.
The farmer in the dell."
2. 家長先模仿牛的叫聲引起寶貝注意，然后帶寶貝走到牛的旁邊，擠牛奶。
P: Moo, moo. Farmer Izzy, can you hear that sound?
哞，哞。Izzy 農夫，你可以聽到那個聲音嗎？
K: Yes.
可以。
P: What's that?
是什么呀？
K: Cow？
是奶牛嗎？
P: Good, there is a cow in the dell. Let's go (and) milk the cow.
真棒，小谷地里有一頭奶牛。我們去擠牛奶吧。
K: OK.
好的。
P: Like this. Please hold your bottle.
就像這樣。你拿著瓶子。
K: It's a cow. I can milk the cow.
是奶牛。我會擠牛奶。
P&K: "The farmer milks the cow. The farmer milks the cow. Hi-ho, the derry-o. The farmer milks the cow."
P: Good job.
做得真棒。
3. 家長先模仿豬的聲音，然后引導寶貝去喂豬。
P: Oink, oink.
哼，哼。
K: Pigs.
豬。
P: Yes. They are very hungry. Can you feed them?
是的。它們很餓。你能喂它們嗎？
K: Yes.
可以。
P: Here is some food. Let's feed the hungry pigs.
這里有些食物。我們來喂這些饑餓的豬吧。
K: OK.
好的。
P&K: "The farmer feeds the pigs. The farmer feeds the pigs. Hi-ho, the derry-o.
The farmer feeds the pigs."
P: Good job.
做得真棒。
4. 家長帶寶貝來到雞窩旁，帶寶貝收集雞蛋。
P: Look, this is the hens' home. The hens are not at home right now. Let's gather the eggs.
看，這是母雞們的家。母雞們現在不在家。我們來收雞蛋吧。
K: OK.
好的。
P&K: "The farmer gathers eggs. The farmer gathers eggs. Hi-ho, the derry-o. The farmer gathers eggs."
5. 家長帶寶貝種種子。
P: Now, we have some seeds. We need to plant the seeds in the soil.
現在，我們有一些種子。我們需要把種子種到土里。
K: OK.
好的。
P&K: "The farmer plants the seeds. The farmer plants the seeds. Hi-ho, the derry-o. The farmer plants the seeds."
6. 玉米成熟了，家長帶寶貝收玉米。最后，農夫回家了。
P: Oh, the corn is ready. Farmer Izzy, let's pick the corn.
啊，玉米熟了。Izzy 農夫，我們摘玉米吧。
K: OK.
好的。
P&K: "The farmer picks the corn. The farmer picks the corn. Hi-ho, the derry-o. The farmer picks the corn."
P: Wow, we got some corn.
哇，我們摘了一些玉米。
We did so many things today. We are hard-working farmers.
我們今天做了很多事情。我們是勤勞的農夫。
Let's go home.
我們回家吧。
K: OK.
好的。
周日：①做另一個親子游戲；②磨耳朵30min。
Game 2 Planting Seeds 種種子
1. 家長拿出一些種子，提議一起種種子。首先，讓寶貝在花盆里放一些土。
P: Izzy, look, there are some seeds.
Izzy，看，這里有一些種子。
Let's plant the seeds.
我們一起來種種子吧。
K: OK.
好的。
P: Oh, Look! Here is some soil.
哦，看！這里有一些土。
The seeds need soil to grow.
種子需要土壤去生長。
First, let's put some soil into the flowerpot.
首先，我們放一些土到花盆里。
K: OK.
好的。
P: Good job. Now, there's some soil in the flowerpot.
真棒?，F在，花盆里有了一些土。
2. 家長和寶貝在土里挖洞，將種子埋在土里。
P: Izzy, next, let's dig holes and plant the seeds.
Izzy，接下來，我們來挖洞，然后種下這些種子。
Good job. Izzy, put three seeds into the holes.
真棒。Izzy，在洞里放三粒種子吧。
K: One, two, three.
一，二，三。
P: Good job.
真棒。
P: Now, let's put some soil on top of the seeds.
現在，我們在種子上面放一些土。
K: OK.
好的。
P: "Izzy plants the seeds. Izzy plants the seeds.
Hi-ho, the derry-o. Izzy plants the seeds."
3. 家長介紹給寶貝種子的生長需要水，然后引導寶貝給種子澆水。
P: Izzy, do you know what the seeds need to grow?
Izzy，你知道種子需要什么生長嗎？
K: Water.
水。
P: Good job.
真棒。
The seeds need water to grow.
種子的生長需要水。
Let's use the spray bottle to water the seeds.
我們用噴壺給種子澆些水吧。
K: OK.
好的。
P: "Izzy waters the seeds. Izzy waters the seeds.
Hi-ho, the derry-o. Izzy waters the seeds."
Look, the water is soaking into the soil.
看，水正在滲進土壤里。
4. 家長引導寶貝看向窗外的太陽，幫助寶貝了解種子的生長需要陽光。
P: Look, sunlight. The seeds can get sunlight.
看，陽光。種子可以吸收陽光。
K: Wow.
哇。
P & K: "The sun begins to shine. The sun begins to shine.
Hi-ho, the derry-o. The sun begins to shine."
5. 家長引導寶貝每日觀察和標記植物的高度。
P: Izzy, look, two of the seeds have sprouted.
Izzy，看，其中的兩粒種子已經發芽了。
Let's put the stick into the flowerpot.
我們插根小棍到花盆里。
K: OK.
好的。
P: Good job.
真棒。
We can use the stick to measure the height of the plant every day.
我們每天可以用小棍來測量植物的高度。
Look. Here is the height of the plant today.
看。這是植物今天的高度。
Let's mark on the stick where the plant is.
我們在小棍上標記一下植物長到哪兒了。
Remember to mark it tomorrow.
記得明天也標記一下它的高度。
K: OK.
好的。
周一：①做游戲復習；②磨耳朵30min。
周二：①家長學習繪本視頻和繪本文圖；②帶孩子看【繪本小劇場】視頻1-2遍；③家長給孩子讀【親子共讀時光】繪本1-2遍；④磨耳朵繪本音頻1遍。
中英對照參考譯文：
On the Farm 在農場
Where does the cow live on the farm?
The cow lives in the barn.
牛住在農場的哪里呢？
牛住在谷倉里。
The farmer milks the cow every day.
農民每天擠牛奶。
Where do the pigs live on the farm?
The pigs live in the pigsty.
豬住在農場的哪里呢？
豬住在豬圈里。
The farmer feeds the pigs every day.
農民每天喂豬。
Where do the chickens live on the farm?
雞住在農場的哪里呢？
The chickens live in the coop.
雞住在雞舍里。
The farmer gathers eggs every day.
農民每天收雞蛋。
Where do plants grow on the farm?
Plants grow in the field.
植物長在農場的哪里？
植物長在田野里。
The farmer plants the seeds and picks the corn.
農民播種和收割玉米。
本書親子共讀Tips:
1. 家長先按照原文，配合指圖為孩子朗讀繪本。待孩子熟悉繪本內容后，可以采用家長與孩子一問一答的形式，互動閱讀繪本。例如：
P: Where does the cow live on the farm?（家長指圖中的奶牛，用肢體動作和語氣表示疑問）
K: The cow lives in the barn.
起初，孩子可能會只回答 barn，或者用手指指出圖中的 barn，家長要肯定孩子的回答，并用完整語句再回答一遍，如：
P: Yes, you're right. The cow lives in the barn.
2. 待孩子對于繪本內容熟悉后，家長參考【繪本小劇場】，帶著孩子制做“家庭微觀農場”。如果家長沒有動物模型，可以用動物卡片或者動物圖片代替。
3. 閱讀這本繪本后，建議家長帶著孩子復習繪本 One Morning on the Farm，將農場動物名稱、叫聲、住所與能力聯系起來。
周三：①家長給孩子讀【親子共讀時光】繪本1-2遍；②繪本音頻1遍；③拓展繪本；④磨耳朵繪本音頻大循環。
2、線下課（英文童謠課SSS結合小小優趣APP和小達人點讀筆）
3、嘰里呱啦APP（輔助學習）
4、分級閱讀《牛津樹》《紅火箭》《培生幼兒》《海尼曼》《Raz》
5、Hello雜志（當做繪本閱讀）
6、Get-set-go教材（自然拼讀）
二、數學：
1、《摩比愛數學》
2、洪恩數學APP
3、數學經典繪本
4、《生本學材》
三、語文：
（1）借閱繪本：每周10本
（2）成語繪本：40本完結（后期再重復）
（3）西游記：正在看
（4）幼三國：
2、洪恩識字：新字＋復習（搭配《學前快讀600字》的課文指讀）
3、洪恩拼音拼讀APP：拼音啟蒙（單韻母）（魔法拼音王國這套書當做故事講，大班再重點學習拼音）
4、唐詩三百首（婷婷詩教小程序一首精讀拓展，可以看配套視頻，早晨起床開始磨耳朵，輔助用喜馬拉雅聽谷建芬老師的新學堂歌）
5、三字經（磨耳朵：常爸三字經兒歌-牛聽聽，睡前指讀，ahaschool課程全部結束）
6、聲律啟蒙｜車萬育（二丫音頻）（磨耳朵＋搭配大圖點讀筆，睡前指讀，ahashool課程搭配學習）
7、巧虎視頻（每周六或周日一個主題學習）
8、硬筆書法（大班必須要開始重視起來?。?/p>
四、科學：
1、《你好，科學》系列繪本
2、樂高，磁力片，工程車系列
3、年糕媽媽樂高課
4、自己做實驗
五、藝術：
1、音樂熏陶
2、涂鴉
六、幼兒園主題：配合老師要求
