? ?
每個一生，都至少會有一段艱辛的路程。艱辛，同時孤獨。而每一個在你獨自跋涉的那段路途之中給予你溫暖，與你攜手同行的人，都該感謝，都該銘記。
? ? ?生命一旅程，沿路風景無數，路人無數，有些擦肩而過，有些對視一笑各奔旅途，再有一些人與你同行一段共赴前程，卻又在岔路口選擇了不同的未來，你依舊獨自踏上旅程，享受孤獨。
? ? 也會有那么幾個人，一起走完了整段旅途。何其幸運。
? ? 高三，這是算是年少的我們所經歷最艱辛的一段路。總要學會自己一個人在漫天星辰之中穿好衣服去自習，習慣一個人吃早餐，習慣大家都忙忙碌碌無暇顧及他人的冷漠。
? 逐漸在長大的過程中，發現兒時的三五好友一起在放學回家路上嬉戲打鬧都成了奢望，并且明白這才是成長正常狀態，并且也是未來路途之中的正常狀態。
? 藝術生并不像他人所想的那么美好，那種充滿著文藝氣息的慵懶高三。
? ?現實是我們看不完的電影拉不完的片，寫不完的影評，以至于一家人有時候一起去看個電影，都無感于那部影片甚至惡心膩味。
? 現實是充斥整棟樓的咖啡味，隔壁班和隔壁的隔壁不到半天就丟滿字畫的大垃圾桶。待咖啡味道散去，便剩下那汗水浸透的油墨香氣。
所以，才要更感激出現在我生命之中的每一個人啊，無論相伴一程，還是一起走完了整段旅途。
我從來都相信，生命所給予我的一切一定都是為了教會我些什么，無論好壞，照單全收吧。
? ? 我向來都是個能夠自立并且喜歡獨行的人，但矛盾的是，我是個喜歡依賴的人。就在這么與一些人相遇再揮手道別的循環往復之中，在別扭的被動和人際障礙的助力下，被時間拉進了高三，那個每個人都應學會享受孤獨的時段。
? ?于是不可避免的，我成了那些獨行俠之中的一員，過著一天天倒帶播放般的重復日子。
? ?那段時間藝考在即，而文化課進度不減。抱著對藝考的焦灼，和對文化課的不安。每天就在東西多到做不完，書多到看不完，但看了也未必有用的忐忑當中踉蹌前行著。
? ? 前半年還在懵懵懂懂的懶散和偷閑，到藝考在即才真正的緊張感驟起。但就是在越發忙碌緊張的時段當中，反而遇到了能結伴同行的人。
? ? 只能說感情這種東西和時間并沒有多大的關系，合拍與相斥會有那么明顯的表現。
? ?畢竟在這種艱辛的旅途當中，在一群懶散的同伴之中，能有人互相激勵一起熬過。在自己都不敢確定是否能看到希望的時候，肯定的給對方希望。這種時候壞的結果自不必多說，需要的也不過就是陪伴與激勵，堅持下去的動力。
? 總有越來越多的人退出這場洪流，也有越來越多的人覺悟過來奮不顧身的往下跳。不斷的有人進進出出之中，有人在身邊拽著你往前走，告訴你別回頭。看看還有人和自己一同前行，總也會多些力量與勇氣，仿佛這洪流也沒那么可怕。
? ? ?霓虹燈在窗框上反射出絢爛的光彩，這城市如此熱烈，看著早上清冷的天空散發著早上獨有的黛色，屋內響著音樂。樂譜，書本，桌椅板凳，那個同行的人。一切的一切原來也都能那么美好。能在享受當中度過那艱難的時期當然是件再溫暖不過的事情。
美好的東西總是息息相關。
? ? ? 感到疲憊時，我希望你看到的是個充滿著信心與動力的背影。讓你覺得，我也可以，讓你想去跟上那個腳步。我希望你能有個步調相同的人帶給你激勵。
? 而不是早等不及拉你下水般的和你說一聲“你累了？我也是。不然算了吧。”
既然改變不了生活的全貌，不如去試著改變一部分，當有一個部分變得美好，其他的東西總會有些改觀 ，就連天色看上去都好像好了很多。美好的東西總是息息相關。
? ?感謝那個溫暖了別人的自己，也感謝那個同時互相有所回饋，并且愿意一同前行的人。
? ? 吶，你知道我說的是你。如果可以，我不希望像大部分人一樣，匆匆見面，匆匆熟悉，再匆匆離別。
? ?畢竟友情一如愛情，人心總容不下太多無關緊要的人去占據位置。無論什么樣的情感，都不是取之不盡，給了一些人便無法再給予另外一些人。
? 誰也不會喜歡重復一樣的事情。熱忱這東西，有使用次數的限制。我希望我們的熱忱都不白費，足以對得起這不長卻也不短的人生。
? ?相處可以慢慢來，不必著急，離別也是。
