? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?五官的爭吵
學生姓名：李思雨 ? 小學三年級 ? 指導教師：張杜娟? ? ? ? 在一個黑暗的夜晚，主人睡得香噴噴的，直打呼嚕，五官開始了爭吵。
? ? ? ?炯炯有神的眼睛瞇成了一條縫。似乎很不屑地說道：“我和我是雙胞胎弟弟最有用，如果主人沒有我們，他就看不到自己最喜歡的東西?！弊觳环獾卣f：“憑什么你們這么驕傲，你們才沒有我用處大呢，我是主人的得力助手。”說完這一句，它緊接著又補充道：“有一次，主人想吃零食。我拼命地工作起來，才把主人的肚子填飽了，我最有用?！倍渎犃瞬桓吲d了，理直氣壯地說：“我最有用。如果主人想聽美妙的聲音，只能靠我，如果沒有我，任何來自外界的聲音他都聽不到，主人的一生就會完蛋了?！边@時手站了出來，勸阻道：“我們都是主人的小幫手，如果主人缺少我們其中任何一個，他都沒法兒享受美好的生活?！贝蠹衣犃硕紤M愧地低下了頭。
? ? ? ? 這時主人醒了，大家安靜下來。夜又恢復了往日的平靜。
文章點評：文章想象力很豐富，巧妙地運用了提示語展現出了每一個器官的特點，最后“手”的出現升華了文章的中心，同時也給讀者留下了思考的空間，很棒！
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